美国达罗捷派学校位于北京市昌平区,学校采取纯美式教学环境设置,配有图书馆、实验室、多媒体教室、阶梯教室等,采用一对一多媒体数字化教学,实行无纸化学习,提倡节能环保。学校硬件方面更是配备了全新的新风系统,保证学生们能够在健康的空气中快乐的学习。为保证学生良好的身体发育和食品安全,校方均采购有机食材。各项高指标要求,给孩子们的学习及健康成长提供了保证。捷派国际中学引进美国百年名校达罗高中同步课程,采用项目式学习(Project-based learning)、自主学习(Active learning)、社区实践学习(Community-based learning)、学术辅导(Academic Mentorship),重视个性化教育,发掘每个学生的自身特质,培养综合性能力,打造品牌卓越的国际化学校。
美国达罗捷派学校采用美国高中同步课程,引进项目式学习、社区实践及学术辅导等。学校旨在培养正式现代社会看中的实力,更是美国知名学府看中的软实力:领导能力、团队协作能力、创新能力、自主学习能力、沟通表达能力、实践能力、社会活动经历等。
项目式学习(Project-based Learning)
学校引用深受美国私立中学、北欧各校和哈佛大学所推崇的项目式学习(Project-based Learning)。项目式学习教学方法是从学生兴趣为出发点设计项目,融入至少两个科目,让学生以团队协作的形式完成整个项目,从项目中学习运用理论并实践知识。
自主学习(Active Learning)
大部分课程的授课均采取圆桌讨论形式,学生、老师面对面交流,做到以学生为主导,教师做引导的方式,培养学生独立思考、自主学习的能力,锻炼学生的领导力、团队协作力。
学术辅导(Academic Mentorship)
美国达罗捷派学校设置了一对一学术辅导及心理辅导,指导学生进行学术规划,找到学生的弱势学科和不足之处,保持学生良好的学习态度,培养学生科学有效的学习方法,以便未来更好的适应快节奏、高强度的美国大学学习生活。
动手实践学习(Hands-on Learning)
为了能够让学生未来更好的适应社会,养成优良品质,学校安排了每周一次的社区动手实践学习,如:泰康之家燕园敬老院项目。项目通过学生与老人近距离接触、老人与学生的互相教授,增强学生的沟通能力,同时通过教授艺术内容,引发学生对于艺术的热情,培养兴趣爱好。
美国达罗捷派学校设置了丰富多彩的活动课程,包括:网球、篮球、舞蹈、声乐、马术、击剑、冰雪、跆拳道、摄影、电影制作、多媒体艺术等。多种多样的体育活动课程,让学生们能够接受的体育项目训练,增强学生的身体素质,鼓励学生不断挑战自己,增加学生的体质和自信;同时还能锻炼学生的组织领导能力,提高学生的综合素质。学校所设置的体育活动课程教师均为专业教练,保证学生能够化的发挥潜能,增强体质,且确保安全。