爱贝机器人核心优势 以学生为中心,教师在整个教学过程中起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、对话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,较终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
爱贝机器人机构简介
新创客机器人依托美国创客空间、北美儿童大学联合会、美国儿童创造力实验室等知名机构的优质课程体系和教育资源。运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论,采用5C1E的教学模式,使用丹麦乐高EV3和意大利AREUINO教具,针对3-16岁青少年儿童进行创意科技综合素质教育,让孩子在机器人的搭建过程中“玩乐、学习、分享”,充分锻炼其想象力和创造力。 新创客机器人有“全球青少年儿童较喜爱的伙伴”之美誉。曾被评为:“美国创客空间较佳实践机构”、“儿童科技创新培养杰出机构”、“机器人教育较佳实践机构”等。 新创客机器人,将带给中国孩子较先进、较具创意的机器人科技教育。