暑假衔接班暑期衔接班

学校环境

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暑期补习对新学期有多大帮助?
学习是一个持续的过程，暑期起着承上启下的作用，不仅是对前面知识的巩固和深层挖掘，更是对新学期学习的铺垫。开学后学生们将跨入新的年级，无论从知识的难度上还是深度上，都将迈入一个新的台阶。所以，暑期的课程没有学好，将对新学期的课程掌握程度有直接的影响。
 
授课周期：
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现成绩的较大幅度提升。
 
适合对象：
【小学1-6年级】
基础补弱：以巩固学生的基础为主，适当提高应试能力，培养学习兴趣。适用于学习程度一般，有重大知识漏洞的学生。
同步提升：调动学生的学习积极性，避免造成知识漏洞，提高学习兴趣。适用于对某门科目存在排斥心理，学不进去的学生。
培优拔高：改变学习方法，提高自我学习的能力。适用于有难点，突破困难，成绩总是在中上等徘徊的学生。
习惯培养：让学生学会自主学习，纠正不良学习习惯，让学习事半功倍。适用于课前不会预习，上课听不到重点，考试不出成绩的学生。
拓展思维：学生做题思维灵活，学会从多角度、全方位思考问题。适用于学习思维固化，做题不会举一反三的学生。
 
教学特色：
知晓1对1针对暑期学习的考生，推出全新模块学习课程，将每一学科、每一知识点进行详细拆分，根据学习情况进行针对性1对1辅导，帮助考生快速提高学习成绩。
师资配备：
学习分析师一名——为学生制定个性化学习方案、分析孩子存在哪些学习问题，调整学习心态。
授课老师——来自济南各重点初、高中的在职教师，有着多年的教学经验，为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。为孩子调整学习心态的同时，提高孩子的学习成绩。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由知晓老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
 
师资力量：
知晓教育拥有全省较大的一线教师资库，共有近百名中小学在职一线老师服务学子。知晓老师全部为各中小学一线在职老师，从事多年教学工作，小学阶段不低于3年的一线授课经验，初高中老师不低于5年的授课经验。熟悉较新教材，能够准确把握考试的重点难点，教学方法灵活多样，更加促进学生全方面素质发展