Lv.1
1.根据听到的词句识别或指认图片或实物
2.正确书写字母、单词,模仿范例写词句
3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟)
Lv.2
1.学习话题范围内600-700个单词和50个习惯用语
2.初步运用400个左右的单词表达二级规定话题
3.根据拼读规律,读出简单的单词,能正确朗读所学故事或小短文
4.看懂程度相当的英语教学节目,课堂视听时间每学年不少于15个小时(平均每周30-35分钟)
Lv.3
1.识别不同句式的语调,如陈诉句、疑问句和指令等。
2.借助提示听懂老师讲诉的故事
3.正确地朗读课文,能初步使用简单的工具书,课外阅读量应累计达到4万词以上
4.用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事
5.参照范例写出或回复简单的问候和邀请
Lv.4
1.听懂简单的故事情节发展,理解其中主要人物和事件
2.听懂广播、电视等媒体中的初级英语教学节目
3.连贯、流利地朗读课文,能根据上下文猜测生词的意思,能理解并解释图表提供的信息
4.课外阅读量应累计达到10万词以上
5.用词组或简单句为自己创作的图片写出说明及简单文段,在老师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文
Lv.5
1.听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点,借助语境克服生词障碍、理解大意
2.读懂相应水平的常见体裁的读物,能利用词典等工具书进行阅读
3.根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息
4.课外阅读量应累计达到15万词以上
5.根据写作要求,收集、准备素材,独立起草短文、短信等,能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明
6.学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配