课程背景
"零基础"的课程设置。从兴趣入手,培养学员的学习热情,开启学员对于IT行业的认识;结合"零起点"的教学模式,不仅夯实学员的计算机基础,更奠定学员进入IT行业的水平。颠覆传统的"填鸭式""满堂灌"学习方法,结合课程内容设置不同的教学场景,通过"角色扮演"的学习方式,活跃课堂气氛。寓教于乐,增强学生的自信心,培养学习的主动性。改变单一的教学方式,引进国外先进的教学理念,课程难度循序渐进,采用上台演讲、分组讨论、技能PK等多种不同的趣味性授课方式,使课堂学习气氛更加活跃,调动学员的积极性,让学习不再枯燥乏味。图形图像设计、动画设计、网站制作、广告创意、编程方法……这些时下流行的技术贯穿于整个课程。丰富多彩的课程内容,打开学员认识行业的大门;时尚炫酷的技术,培养学生对于行业的兴趣。
适用人群
15周岁以上;
对IT行业感兴趣,有志于从事IT工程师工作。
培养目标
1、图形图像设计;
2、动画设计;
3、网站制作、广告创意、编程方法;
4、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。
课程特色
核心技术,权威发布,动态升级
丰富多彩的课程内容,打开学员认识行业的大门
线上学习课程,线下验证效果,线上线下相结合的独创混合学习方式
时尚炫酷的技术,培养学生对于行业的兴趣
课程内容
课程类别:计算机启蒙
课程名称:计算机与网络基础
具体课程内容及目标:
1.熟悉计算机的基本操作,掌握正确的键盘指法,能够熟练地输入中英文。
2.熟练使用Office软件Word、Excel和PowerPoint。
3.熟悉常用的计算机配置,熟练掌握操作系统的常用技巧,并能进行一些系统与网络的设置。
课程类别:职业素养
课程名称:职业素质导向
具体课程内容及目标:
1.能够掌握独立生活的技巧,建立学习自信心。
2.初步形成团队合作意识,初步掌握表达技巧。
3.提高法律意识。
课程类别:文化课
课程名称:数学
具体课程内容及目标:
学习高中数学基本知识,能够具备基本的逻辑思维能力。
课程名称:语文
具体课程内容及目标:
学习高中语文基本知识,能够具备基本的表达和阅读能力。
课程名称:英语
具体课程内容及目标:
学习高中英语基本知识,能够具备识别英文单词及阅读简单英文语句。