

课程设置特色
全套教材共8级,难度匀速提升,学完全部8个级别,相当于小学毕业水平。
单元与单元之间紧密,知识点不断重复,且不断增加新的知识点,使得学生学习知识像滚雪球一样越滚越大,学生学习的知识也越来越多。 新课标五级也就是初三毕业水平。
教材内容前后紧密,以有趣的人物作为主线,通过故事、游戏等将知识点串联起来,教材内容和现行国内小学教材直接接轨。
每册书分为10个单元,每单元2课。另外1—2 课附加英文表演舞台剧或经典英文故事。
清晰的课程结构设置,涵盖了听力,口语,认读,书写,发音等环节,促进了学生英语综合能力的步步提升。教师在使用教材的时候,很容易就可以把握教材的各个环节和脉络。
教学教法特色
1、教学内容设置直观清晰
呈现learning points PPT. “知识点汇总”。在每册书后的附有课程汇总表,总结了本书每一课重点单词和语言点。共四列:标题、句型、单词和短语、字母。一目了然,方便老师从横向和纵向来整体把握教材的教学进度,并且制定教学计划,同时也方便了学生和家长轻而易举的了解到教材所包括的主要知识点和内容。
2、实用的Everyday English
教材的整个设置采取了以听说为主,读写跟进的原则,每单元都设计“每日英语” 充分锻炼孩子口语表达能力,敢于开口说。例如:二级的第十课----wait a minute . 当老师在课堂玩一个游戏,孩子争先恐后的举手回答,老师可以说:嘘! wait a minute. 孩子安静下来;如果有的孩子行动比较慢,老师可以说: Hurry up ! 这些都是英语国家儿童日常使用频率非常高的简短句子,老师全英文授课的同时,孩子听懂了,很轻松的学会了地道的口语表达。
3、实用课堂游戏
“玩游戏”几乎快成为儿童英语教学的代名词,让教师头疼的也是不知道玩什么游戏?如何去玩? 《洪恩国际少儿英语》教材中包含了很多实用且有针对性的课堂游戏,解决了很多老师上课目标不够明确,盲目游戏,通过游戏达不到教学效果的问题。教师用书包括了图例及板书,让老师一目了然,轻轻松松将一些好的教学方式和方法直接引入到自己的课堂。
4、展示教学效果的Show Time
特色的“表演时间”充分展示教学效果,给老师一个教学进度上自由发挥的空间,而且老师在上公开课以及家长汇报课时可以用此题材来起到很好的教学展示作用。孩子能够独立讲述一个完整的故事或参与一个英文表演据,不仅增强信心的同时还锻炼孩子的口语表达能力。
5、补充很多文化知识及扩展材料
补充很多文化知识及扩展材料,包括世界各国省会城市,风土人情,建筑特点,传统节日,名胜古迹等等。让学生尽早的体验和接触外国文化,扩大了学生的视野,真正做到了语言学习与文化背景知识的结合。
6、系统的认读课程(自然拼音)
非常系统的认读课程,教材遵循了语言学习的规律和特点,从自然拼音的学习过渡到音标的学习,之所以加入音标的学习,这正是本教材的重要特色之一,只有音标学会了,学生才能够解决发音上的根本问题,通过查字典等方式来纠正和核实自己的发音,让学生较终进入独立学习,自主学习的状态。
