课程详情
课程名称: 艾蓓趣味数学(明星课程)
适合对象:2.5-12岁幼少儿,想要提升思维能力、数学能力、综合品格的幼少儿
课程费用:请询价
班 型:白天班,平日班,周六周日班
班级班制:
①4-8人小班
②根据1对测评与解析的结果,为孩子分配适合其年龄、学习程度的班级
课程课时:请
开课日期:长期
上课地点:金桥中心,花木中心,联洋中心,大华中心,仲盛中心
课程简介:
课程涉及数与代数、图形空间、逻辑推理、模式规律以及生活中的数学五大板块内容,由课程专家、专业教师以及心理学家共同编制,在不同阶段、单元或不同课程门类中,知识点复现,逐渐扩大知识面,由浅入深,由易到难。
课程特色(大概100个字):
课程根据幼少儿不同年龄阶段发展特点分为4个阶段的课程。入学前设置1对1思维能力测评与解析,专为孩子选择更适合自己的班级。
一对一思维能力测评 专业解析
专业学前测评,系统化分析评估孩子各方面能力,让家长更全面、清晰、深入了解孩子现阶段成长情况,从而进行针对性的准备。
整体课程采用布鲁纳发现式教学法,引导学生学习、搜集有关资料,通过积极思考,自己体会、发现概念和原理。发现式教学法倡导学生是一个积极的探究者,这种形式的学习可以激发学生的“智慧潜能”,获得发现的“经验和方法”,系统性培养学生的“发现式学习和创造性思维”。在小法狮,孩子们将在教师引导下进行自我发现式学习,充分尊重和启发每一个孩子的天性与天赋。

教学目的:

使用教材:交大师资团队研发教材
教学师资:上海昂立教育的资深师资
专业细致的师资背景
来源:昂立内部幼教老师,多年教龄,丰富实践经验与案例总结,专业、稳定
:通过K12师资认证,教师拥有幼儿心理学证书、教师资格证书等
授课:交大背景,掌握前沿教研资讯,同步全球先进、科学授课方式
升级:定期磨课,交流实践经验,实现更精细化的教学管理,快速稳步提升教学质量
考核:教师团队定期培训考核,学科教师必须接受严格的能力考察,才能任教


机构优势:
昂立教育品牌始于1984年上海交通大学,三十余年来,致力于建立完整的终生教育产业链。小法狮为昂立教育旗下品牌,专注3-12岁幼少儿全脑思维能力发展。
课程由资深教学团队研发,运用双螺旋课程结构及布鲁纳发现式学习法,结合多媒体互动教学课件,全方位高效提升孩子综合能力。

课程详情:
本课程按年龄、学习程度分为四个阶段班级

数学启蒙课程(2.5—3岁)
课程内容:常识 数 认知 逻辑
课程介绍:四大板块教学,通过活动游戏的课堂形式以及针对性的跟进练习,使幼儿在不失兴趣的前提下,快乐高效的进行数学基础启蒙。
课程目标:引入学科概念,学科内容以课堂活动形式展现,让孩子看得到数学,激发兴趣,学习概念,并为艾蓓数学的小班打基础。
授课内容(部分):
Unit1:
第1讲 认识红色黄色
第2讲 1和许多
第3讲 比较大小
第4讲 位置判断
Unit2:
第.一讲 白天和夜晚
第二讲 一样多
第三讲 分辨高矮
第四讲 分类

启蒙探索课程(3—6岁)
课程内容:数学与代数 图形空间 逻辑推理 模式规律 生活中的数学
课程介绍:五大板块教学,通过多媒体场景式学习、小组团队协作、游戏互动、趣味闯关、自我展示环节增加幼儿数学兴趣
课程目标:针对学前幼儿的认知特点,科学培养思维,语言,综合品格能力,轻松实现学前教育
授课内容(部分):
第.一讲 认识课堂
第二讲 小小美食家
第三讲 艾米的生日
第四讲 分类比赛
第五讲 认识大自然
第六讲 直线曲线
第七讲 复习1-10的数
第八讲 日常生活配对
第九讲 骨牌接龙
…………
精英进阶课程(7-9岁)
课程内容:计算 图形 生活实践 逻辑推理 数学应用问题
课程介绍:课程难度螺旋式上升,举一反三。通过教学环节。锻炼孩子专注力、耐心及逻辑
课程目标:培养少儿发现式学习和创造性思维,完成逻辑启迪并强调八大智能掌握
授课内容(部分):
第.一讲 简单的比较
第二讲 位置关系
第三讲 平面图形的认识
第四讲 比较与排序
第五讲 考核 活动内容
第六讲 火柴棒游戏
…………
高阶培优课程(10-12岁)
课程内容:数与运算 图形几何 典型应用题 数学原理与方法 数学应用与操作
课程介绍:课程内容涵盖日校重要指示点,结合双螺旋课程结构运用发现式教学法,引导孩子自我发现式学
课程目标:帮助少儿掌握有效解题技巧及综合能力,培养主动思考能力,高效提升学科成绩
授课内容(部分):
第.一讲 定义新运算
第二讲 盈亏问题
第三讲 还原和归一问题
第四讲 假设法逻辑推理
第五讲 列表法逻辑推理
第六讲 考核