在过去的几年里,微培一直致力于研究将学习和实践、理论和技能良好结合的教学方法。在大多数培训机构把主要精力放在市场营销的今天,微培却在脚踏实地的修炼内功,从广泛的个人和企业需求出发,不断创新设计了
"学习—进阶—实践—执业"的四阶段教学法。为你建立的学习体系,旨在限度地增加学习实践的机会,成为一名真正的营养健康领域专才。
微培四阶段体系在2011年获得人保部授权,在全国范围内示范性推广。
招生对象
1 大、中专院校在校学生;
2 医院营养保健科室人员、相关临床科室人员;
3 学校、幼儿园、社区中负责膳食工作或从事营养与健康教育工作的人员;
4 医药、营养保健品、食品、餐饮企业及、直销、健身、保险(寿险)等行业人员、高级管家;
5 有志于全职或兼职从事营养健康工作或对营养、保健、健康知识有浓厚兴趣,希望系统学习者。
就业方向
2009—2014年,微培对自身毕业学员的工作单位分布进行了统计,大致如下:
1、医疗诊所健康管理师:通常在医院、社区健身中心或保健机构工作,负责确诊病人的健康问题,列出保健计划和饮食干预方案,并监督饮食变化的有效性。
2、健康管理师:为个人、机构、商务组织提供有关健康管理师、营养、食疗和餐饮服务等方面的专家建议。
3、专业健康管理师:多在专业的体检、健康管理中心,从事高端客户的健康管理工作,制定客户的健康管理方案、跟踪并调整方案,给出阶段性干预效果报告。
4、健康管理讲师:为企业、机关单位进行营养宣教,并为健康类企业组织进行客服、销售、服务等在岗人员的培训。
5、研究性健康管理师:通常在大学、保健机构和企业工作,负责制定研究项目的计划并执行,从而根本上提高医疗护理水平,节约餐饮服务成本。
6、市场销售类健康管理师:多在药品、保健品公司,结合自身健康管理知识,从事市场销售类型的工作,同时为客户提供健康管理建议和方案。
7、商务领域中的健康管理师:多为食品和制药公司、市场协会和餐饮服务供应商服务,协助企业领导进行研究,对管理和市场提出专家性意见,促使企业生产出更好的食品和营养产品并投放市场。