STEM课程

STEM，是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四个词的缩写，STEM教育，就是培养学生科学、技术、工程和数学综合素养的教育。21世纪，在国家科技竞争力的比较中，获得STEM学位的人数已成为一个重要指标。2015年11月，美国政府明确表示，将特别放开获得STEM学位的留学生留美工作的限制，并将在未来10年内，再培养10万名STEM教师。科学、技术、工程、数学和人文等学科的相互结合,有助于 改善学生综合能力和跨学科思维能力。这些能力都是21世纪，知识经济时代，创新人才必须具备的，也将是未来教育的趋势。经过系统的stem课程培训，会激发孩子对这类知识和未来学业、就业方向的兴趣和激情，在他们之后的学习过程中，会让他们对方面技能了解有更深刻的认识。

我们的STEM课程

入门版

针对学生：幼儿园及小学生

课程内容：以学生的认知发展规律为线索并结合教育部《小学科学课程标准》设置的，从声、电、光入手从易至难逐步引领学生进入科学的世界，通过现场授课与视频授课并结合我们的教材。

课程目标：帮助孩子保持对周围事物的好奇心，保护他们对科学活动的热爱，保障他们能够正确得阐述对自然科学的理解

进阶版

针对学生：初中及高中生水平学生

课程内容：阶点通过与美国、澳洲学校合作，引进成熟STEM课程，再经过中国本土教师的筛选与改进，形成了系统化的进阶版STEM课程。配套中学阶段的数学、物理、化学、生物等科学课所学知识，以动手实验、创造的形式帮助学生加深理解，培养学习兴趣，增强动手科研能力。

课程目标：让中国学生接轨国际先进的科研教学模式，在改善综合素养的同时，获取国际认可的学习经历与背景。

高级版实验室项目

针对学生：有一定基础知识和实验操作能力的学生

课程内容：我们将联合美国常青藤大学教授及沪上各大知名高校的教授在大学实验室里完成我们的科创项目，为期4-8周。设计内容包括生物化学实验研究，物理机器人制作，计算机程序研发等方面。我们将采取小组学习模式，有专业导师手把手示范操作，进行实验理论现象分析，撰写报告，完成相应课题学习。

课程目标：获得著名教授推荐信，部分优秀的作品将得到发表，所有学员都将获得专家委员会联合签署的学术项目评定。