T6阶段概述
最后一个阶段的学习内容更为多样化,处于本阶段的学员已经具有一定的第二天语言表达及运用能力,重点强调学员的主动探索能力,去完成课堂中的教学任务
掌握700个核心词汇;60多个语法项目,100组左右功能句型;
采用国际先进的‘CLIL’教学理念,CLIL教学法以英语为媒介,将数学、地理、科学、艺术等跨学科内容自然的融入语言学习中,将语言学习和课程内容学习完美结合。
寓学于乐
本阶段内容更为开放性,进一步提升学员对语言的实际运动能力,比如单独了解历史人物,对其进行目标计划、搜集材料、写出研究结果;引导学员憧憬梦想,树立正确的人生观、价值观。
学习阶梯 成长全纪录
科学依照各学员年龄特征,从心理、情绪等多个方面进行指导培训,进而让学员培养自信,建立课堂安全感,对自身情绪有一定的调节能力,根据每位学员优势智能不同,制定适合合理的学习方案。
还原语言环境真实情景
通过对不同主题进行进行初步学习,掌握教学目标所要求的语言知识后。每周设置了不同的课外语言环境体验,有体验披萨制作过程、学习西餐礼仪、体验参观消防部队、体验学习银行存取、大学一日游、春游动物园等沙龙活动,每次活动均由外籍工作人员主持、全程英语交流,学员可以充分运用到日常所学语言知识,充分做到学以致用。