
自然拼读
Phonics
什么是英语自然拼读法
英语自然拼读法也称Phonics,是一种在美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。自然拼读的目标在于帮助儿童在看到一个单词时,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来。自然拼读一般遵循着从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”的学习规律,让孩子在游戏玩耍与互动中轻松掌握“自然拼读”法,培养孩子正确的英语语感,打好英语学习的基础。一般在英语母语国家的幼儿园里,孩子们从三岁起,就开始接受自然拼读法的学习了。

英语自然拼读六阶成
自然拼读的目标在于帮助儿童在看到一个单词时,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来。

课程体系
CURRICULUM SYSTEM

分阶教学
CURRICULUM SYSTEM

Ele-Babies 课程是易贝乐少儿英语汇集中外幼儿英语教育专家、知名幼儿心理学家、易贝乐一线卓越英语教师专为英语为外语(EFL)国家 2.5岁至3岁幼儿量身设计打造的一套国际化英语学习亲子课程。以先进的"Learning By Doing(实践学习)”第三代幼儿英语教育理念为理论依托,在“全英语,互动,体验,亲子”的氛围中,通过与E-Blocks (电子积木)的互动英语亲子游戏,专注于培养EFL国家2.5岁至3岁幼儿的英语思维的初步形成,让孩子们对英语产生浓厚的兴趣和学习的意愿,为孩子今后的英语学习奠定基础。

能力培养
ABILITY TRAINING
演讲演示能力
演讲准备(Preparations)
研究主题(Research a topic)
分析听众(Analyze the audience)
内容结构(Contents and structures)
确定论点(Focus)
组织构思(Organizeideas logically)
应用辅助工具 (Complement words with visual aids)
演讲技巧(Public speaking skills)
自信姿态(Confidence and poise)
语气语调与节奏 (Vary vocal pace, tone and volume, punctuate words with gestures)
与听众互动(Interact with the audience)
遵循时间的约定(Obey timeconstraints)
团队合作能力
Personal
分享(Sharing)
独立(Independence)
独立思考(Thinking)
独立实施(Do)
自信(Confidence)
自知力 (Self-Assessment)
社会适应性(Adaptability)
执着(Perseverance)
Interpersonal
双贏思维(Think win-win)
关爱感恩(Care and Appreciation)
项目管理能力
思考力:DO RIGHT THINGS
逻辑思维(Logical Thinking)
创造性思维(Creative Thinking)
批判性思维(Critical Thinking)
要事为先(First Things First)
行动力DO THINGS RIGHT
时间管理(Time Management)
注意细节(Pay Attention toDetails)
资源利用(Resource Utilization)
过程监控(Process Monitor)
结果导向(Result Oriented)
有效学习(Effective Learning)
积极主动(Be Proactive)