课程详情:动态学情诊断,全面把握学生的学习状况,实施针对性教学。
明确学生的知识掌握情况,分析学习兴趣、动力、潜力,诊断学习问题,为更高效、更有针对性的学习和教学活动做好全面的准备,打好坚实的基础。我们通过以下措施保障科学诊断学情。
(1)三年考试成绩:从数据发现稳定性、敏感性、周期性等特征
(2)学习能力测评:类似次、第二次“伟长计划”的能力测评
(3)学科诊断测评:各门学科的诊断性摸底测试
(4)学情访谈调查:针对每个同学、家长的访谈记录及分析
(5)课堂观察记录:每堂课均有博士随堂观察分析
(6)每月学情研判:针对性采取个别化措施