交谊舞概述
交谊舞是起源于西方的国际性的社交舞蹈,又称舞厅舞(ballroom dancing),舞会舞(party dancing),社交舞(social dancing)国标舞。最早起源于欧洲,在古老民间舞蹈的基础上发展演变而成。自16、17 世纪起,交谊舞已在欧洲各国成为一种普遍的社交活动,故有“世界语言”之称。到20世纪20年代以后,交谊舞在世界各地风行起来,所以又称它为“国际舞”。
课程介绍
交谊舞保持了国标舞各种舞种的风格,舞姿庄重典雅,舞步严谨规范,颇具有绅士风度,但比较随意,洒脱自如。主要包括慢三、慢四、快三、快四等。
阶段
阶段教学目标
一期
舞蹈基本知识 基本形体训练
交谊舞音乐节奏认识、舞蹈形体和柔韧性训练、身体协调性训练
交谊舞的基本手型、手位、脚型、脚位的学习和掌握
交谊舞基本体态学习、基本步伐训练
交谊舞基本步伐表演组合学习
二期
通过音乐进行身体基本功提高训练
通过左右转组合延伸、强化身体记忆力、及体能的提高训练
交谊舞基本动作组合学习(手臂与身体协调性)
交谊舞所需基本技术、技巧学习
交谊舞成套学习、训练和表演
三期
并退步组合训练
交谊舞的特点、风格形成
交谊舞升降和摆荡组合学习(下肢灵活性及整体协调性)
高级技巧训练
身体的动作转换表演
四期
交谊舞理论与动作演绎结合
强化交谊舞个人男女步成套组合的特色训练
交谊舞表演特有的头位、体态、舞蹈感觉与技艺结合的身体律动训练
成套组合融合不同音乐特点的表演能力训练
经典交谊舞作品讲解、情绪肢体表述含义及表演方法理解及运用
五期
自选或推荐专业成品舞蹈学习训练
中音优势
一、中音艺术学校成立于2002年,是北京为数极少的由教委认证的正规艺术培训学校。
二、创始之初就确立以专业的方法培训业余的学员为目标,解决业余学员学习和表演中最基础的问题。
三、经过本校杨校长多年潜心研究的自然音乐教学体系,已经成为我国业余音乐培训最系统、最科学、最快速、最有效的实用教学法。
四、定期举办活动、演出、报告,每年和社区、政府机关、幼儿教育基地、媒体持续保持沟通,推广教学方法、教学研究结果,一系列的成绩,取得了社会的瞩目。