3-6周岁儿童
幼儿早期教育实施方案是美国新创客教育集团根据《幼儿园教育指导纲要(试行)中》“以乐智游戏为基本教学活动,培养幼儿多元智能”、“促进每个幼儿富有个性的发展”、“为幼儿一生的发展打好基础“的要求,全力配合国务院颁布的《国务院关于当前发展学前教育若干意见》推进学前教育发展政策措施的具体执行,积极响应国家大力发展幼儿学前教育事业的号召,有效结合自身的教育产品和教材,整合国际和国内教育资源优势,推出以创新素质教育为方向,以幼儿学前教育为建构的科学载体、全面的、系统的、优质的、有效的、综合的适合中国幼儿学前教育实施方案。
幼儿园——幼儿学前科技教育
新创客科技教育早期科技工程创新教育资源支持了从幼儿园到小学一年级的课程解决实施方案。课程以主题游戏和符合儿童认识能力为基础而设计,激发孩子的好奇心和探索欲望。我们不强调孩子通过强行记忆来掌握科学技术知识,而是在有趣的探索游戏中初步由了解到理解结构、机械、物理、数学和工程原理,让孩子在小组讨论和设计搭建中表达和创建自己的解决方案,优化方案,体现科学与生活的关系。例如他们构建商店旋转门、风扇和交通运输工具。他们在推、拉、吹和转动中观察机械运行现象。他们体现平衡、稳定和阻力的原理。