语言,是我们人类独特的拥有,语言的发展及完善贯穿了人类的一生,尤其以学龄前儿童语言发展至为重要,随着社会发展以及儿童(0-6岁)早期能力开发概念的深入,语言能力作为儿童发展的重要指标受到了父母的及极大关注。
语言是影响沟通的重要因素,不管是处于语言前期、语言准备期的或者其他语言期的儿童,如果存在语言发展障碍,对于儿童日后融入社会、社会交往的影响重大。我校的语言开发课程刚好为此提供了契机。语言开发课程根据儿童的语言发展情况,制定合适的计划,由专业的教师实施完成,从语言理解能力和语言表达两大方面着手,具体包含口部训练、构音训练、词语训练、会话训练、社交性语言、想法解读训练等多方面,帮助儿童提高语言能力,促进儿童社会交往能力的发展。