亲子教师培训
一、国家政策
随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的提高，早教行业蓬勃快速发展起来，据统计，我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，已成为消费热点。社会上各类国外、国内、合资性质的早教中心越来越多，同时，全国各幼儿园也顺应潮流陆续开创亲子园，但早教教师队伍存在着数量不足、质量不高、结构不合理、人员不稳定等诸多问题，导致了持有专业证书的教师缺口很大，严重制约早期教育事业的健康发展。
为了保证从业人员有统一的行业准入要求和达到相应的职业素养，国家人力资源和社会保障部教育培训中心在全国范围内开展亲子教师岗位能力考试。
二、课程特色
针对亲子教师从业人员背景及学历文化水品参差不齐的现状，课程设置上深入浅出，以实践教学中的场景模拟和互动体验为主，将亲子课的流程、环节到教案设计及操作清晰展示给学员。通过学习让学员掌握亲子课的上课方法和模式，并初步具备创编课程的能力。
三、培训目标
1、主要培养具有专业的亲子教育基本理论与教育指导技能的专业人才；
2、培养具有一定专业理论知识和实际操作能力的较高素质的技能型专门人才；
3、培养具有良好综合素质的教育复合性人才；
四、培训对象（各项具有条件任一者即可报）
1、已取得中专以上相关专业学历者、教师资格证书者、普通话合格证书之一者；
2、教育类、英语类专业在校生；
3、从事本行业工作两年以上者；
4、希望获得婴幼儿亲子教育理念及方法的其它相关人员。
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