入学水平
大学水平,有四级/六级英语水平;有一定英语基础,但对托福缺乏明确认识;未对托福进行系统性学习的同学
教学宗旨
● 总结托福阅读的出题规律及题型技巧,提高阅读能力;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻找听力失分点 ●
以特训形式深入展开16大口语话题,用现场录音及考官点评剖析答题技巧;分门别类讲解雅思图表/书信类型,逐段解析议论文结构
● 贯彻“话题/场景教学法”,按照话题分类,将听说读写融为一体
阶段目标
对托福听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,系统了解雅思考试单项出题的思路和技巧