黄冈学高特色教学——高二英语
高二年级英语学习进入一个新的阶段,相对上一年级着重考察积累能力和记忆能力的要求外,高二年级加大了对学生逻辑思维的要求。
如果想要学好英语学科就需要形成英文的思维方式,在课堂上进行思维方式的锻炼,但前提是需要广大学生夯实学习基础,有良好的单词基础、时态、语法基础等。
新东方多年一对一英语培训经验,为学生开辟更广阔的英语学习道路,锻炼思维方式,提高分析技巧。
高二英语课程设置
知识模块
知识单元
知识点
必修5
U13
过去分词
情态动词表推测
U14 Careers
直接引语和间接引语
U15 Learning
虚拟语气
必修6
U16
过去完成时
U17 Laughter
had been + 现在分词;构成
过去完成进行时的构成
各种时态的区分
U18 Beauty
There used to be
Sb. used to + do sth.
be used to + doing
Sth. is used to do sth.
冠词和代词
必修8
U19 Language
名词性从句:主语从句,宾语从句
表语从句,同位语从句
U21 Human biolojy
虚拟语气:与现在事实相反
与过去事实相反,与将来事实相反.
必修8
U22 Environmental Protection
宾语从句和被动语态的运用
U23 Conflict
复合句:强调
U24 Society
课程介绍:
高二阶段英语学习是承上启下的阶段。
听说练习,记忆单词,了解词性、词义,同时扩展词汇量和阅读面;
掌握动词时态,虚拟语气,状定语从句,非谓语动词,时态、从句的各种用法等;
了解选择性阅读理解的出题类型及技巧;
提升英语写作技巧,掌握完形填空做题步骤,考点和答题技巧。
授课周期:
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在较有效的时间内,实现成绩的较大幅度提升。
适合对象:
【高中二年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。