京翰个性化教育通过对学生的学习现状进行全面综合研究、分析、测试和诊断,进而根据学生的潜质特征和自我能力,为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管
理系统。
好老师 在京翰
自成立以来,京翰教育一直注重教师团队建设。
优质高水平的教师队伍是京翰教育的突出优势与核心竞争力。
京翰教育与北京师范大学继续教育与教师培训学院合作,以校企合作形式共同建立了“个性化教师”培训基地,采用标准化的流程,通过资格审核、师资培训、认证、考核评价、激励体系五个步骤打造京翰教师,这就是京翰教育教师培养公式。
京翰教育认为,个性化教育的好老师不仅是靠名气,更是靠教学实力。
京翰好老师的 8 大标准
个性化教育的好老师是教师、教练和导师这三个角色的集中体现。
好老师的教学实力体现在其所教授学生的学习知识、学习能力、情感态度和价值观四方面有所进步。
因为他首先是知识传授的教师,其次是学习能力提升的教练,同时还应该成为孩子人生成长的导师。
京翰教育倡导“N对一”的教学模式,全员配备教师、辅以高效管理,使该模式的先进之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何,我们都能为您的孩子提供量身定做的优质服务,充分弥补课堂教育的不足。
京翰教育深谙:教之道,贵以专,成立的京翰教育研究院,专注于教师队伍的建设与整体水平的持续提升。2012年与北京师范大学继续教育与教师培训学院达成战略合作,以校企合作形式共同建立了“个性化教育”师资标准认证与考核体系。