成功宝贝课程

成功宝贝课程：3-6岁
开启孩子的领导才能

    孩子的视界，决定人生的高度
    孩子宅在家里，吃着水果，不知道怎样长出来的；认识海豚的图画，却对它的生活一无所知；世界很大，但他的视界却很小，坐井观天，非常可怜。
    当孩子告诉您海豚喝不喝水？企鹅为什么不会飞？为什么昆虫总能吃到嫩叶？您会感到震惊！当孩子告诉您餐桌上的水果的生长史，各种各样交通工具的奥秘，地球的自转与公转，澳大利亚考拉树上生活习惯的养成，您会更加吃惊！在孩子学习《成功宝贝》后，您发现已经无法面对，您的那点知识简直弱暴了。

    上知天文，下知地理，这不仅是视界的格局，更是心界的格局。“让孩子拥有宇宙观”，这是蒙台梭利的教育思想，站在世界的高度，回观自我，孩子就会清晰地发现自我，发现身边的奇妙世界，并且保持探究的热忱。
    您或许没有时间带孩子行万里路，去亲身体验全国乃至全球的奇妙，那么，让孩子进《成功宝贝》课堂，这里有他的大视界。

    宝贝成功学，给孩子大视界
    《成功宝贝》课程，来源于全球著名的卡耐基成功学，或许您在书城或者网站上阅读过卡耐基的著作，他改变了美国甚至世界一代人的命运。
    孩子的成功，来源于他的视界与经历，如果孩子每天在狭隘的空间生活，不断被单调消磨，他就变得迟钝、目光短浅，心胸狭隘。如果把他放在神奇的大千世界里，让他的好奇心得到满足，不断引导他探究奥秘，他的心灵就被擦得像镜子一样明亮，思维敏捷，思想高远。
    《成功宝贝》让孩子用自己的眼睛看世界，激发探索的兴趣，增长见识，寻找背后的奥秘，激发想象力与创造力，领悟与自然相处的智慧，领悟人文与处事之道。在这里，孩子是智者、达人、绅士，未来世界的领导者。

课堂流程解说
    您从下面的学习环节，就会领悟您宝宝是如何学习宝贝成功学的：

    无论是神奇世界、奇思妙想，还是孩子独特的人文关怀，每节课都很精彩，您的孩子都会让您感动。全球独一无二的卡耐基儿童版成功学，未来领导者的摇篮。
    学习《成功宝贝》，让孩子拥有成功的人生开端。

蒙氏美育：2-6岁
创造美的劳动
    这是充满创意的社会，但孩子们已习惯于坐享其成，缺少体验创造的机会，更不用说是创意精神了。
    在欧美，妈妈会这样说：孩子，去帮助爸爸把篱笆扎一扎；孩子，我们一起烤曲奇饼，做什么造型你自己想；孩子，把圣诞树装扮起来，把袜子挂在门上，圣诞老人会送来礼物。
    我们可能这样说：孩子，妈妈给你买了圣诞礼物，你喜不喜欢？曲奇饼很好吃，妈妈晚上为你烤；你的玩具坏了，等会让爸爸修好给你。
    孩子原本对世界充满着好奇，非常乐意参与，甚至热情到帮倒忙，这是他的学习机会，那么，父母为什么只让他坐享其成呢？为什么剥夺他自己的创造兴趣呢？这种不劳而获的“爱”，实际上是一种伤害。
    蒙台梭利说，“美育，是创造美的劳动，让孩子动手，去创造美；在创造美中，获得创造的精神。”蒙台梭利美育课程，让您的孩子，像欧美的孩子一样，充满动手能力、创造能力。

在精神鼓励中激发创造力
    孩子对美术创意课程的兴趣，来源于创作过程的快乐，完成作品的满足感与成就感，这正向激励他追求快乐与成就，孜孜不倦地去创作，最终形成创造性思维，让一生受益。
    蒙台梭利美育把生活中常见的材料作为创作工具，用以激发孩子生活中的创造性，实际上人类伟大的发明创造，都是用于改变生活方式的，而不是哗众取宠的。或许纯属商业的土豪版艺术课程，可以满足父母的虚荣性，而不接地气的土豪作风，却对孩子形成伤害。
    蒙台梭利美育课程，让孩子用独到的眼光，去发现生活细节的奇妙之处，用创新的方法，使之焕发艺术价值，以及自己思想的光辉。例如，普通不过的鸡蛋壳，迅间华丽变身，成为高雅的花瓶；南瓜，与万圣节邂逅，就赋予了神奇的传说；妈妈唯品会购物的大大小小纸板盒，也变废为宝，变成艺术装置，来演绎一场行为艺术……
    孩子未来最值钱的是什么？是创造力、创造美的能力，像乔布斯一样，能把打的手机，变成艺术品，变成生活方式。
课堂学习

    蒙台梭利美育课程，通过丰富多彩的材料，颠覆想象力的美劳创意，绘画涂鸦、工艺创作、白泥造型、环保主题、科学探索等，启迪宝宝模仿与再创造的欲望，在手工创作过程中获得艺术熏陶与满足，并养成创造性思维。
    您的孩子正处于创意才能培养的重要时期，欢迎来参加蒙台梭利美育课，来享受这种“创造美的劳动”。孩子每一节课的作品，总是超出您的想象，您会惊奇于孩子的创造力与想象力。