本次课程授课模式为2+3模式,分别为2天的基础学习+3天的深度实操培训
部分1、培训时间:2天
2、内容介绍:
儿童心理健康专业知识学习,包含:
①学前儿童、学龄儿童及青少年各类群体的心理发展特点
②自我心理学:自我的形成,自我与外部的关系,自我与精神结构的关系
③人格心理学:人格如何形成的,人格如何分类,人格对生活的影响
④家庭心理健康专业学习:父母、祖辈与儿童心理健康发展
第二部分
1、培训时间:3天
2、内容介绍:
儿童与家庭心理健康深度实操训练学习,包含:
①儿童心理能力培育技能(沟通与表达、情绪管理能力培育、儿童的压力与应激、兴趣培养、社会化发展与人际能力、性别意识、道德发展、生命教育)
②学习与成长心理能力发展(专注力、创造力、阅读能力、语言理解与表达能力)
③游戏治疗与儿童成长的关系等
④家庭心理文化塑造:父母与祖辈教育的融合、父母的宽容度提升、二胎家庭的心理建设、现代化家庭心理文化建设(电子产品与儿童心理健康、中性趋势、多元化职业发展、青年婚姻与养育观念)、赏识教育与惩罚教育、挫折教育的利弊
⑤表达艺术心理在儿童青少年工作中的应用