神奇拼音
多媒体互动课程,通过游戏活动加拼音认读,让孩子掌握声母、韵母及整体认读音节的发音规律,让孩子在阅读中能够熟练运用拼读规则。在阅读中自如地运用拼音识字,为将来识字与阅读打下坚实的基础
魔法数学
将抽象数学问题全面融入到生动并贴近现实生活的魔幻故事中,通过故事演绎与多媒体互动,让孩子在数学中畅玩畅学,通过棋盘的操作,快速提升的速算能力,通过体验式互动教学,提升孩子的观察能力,以及解决问题的能力,让孩子的数学立体思维能力达到小学二年级的水平,轻松掌握100以内的加减法混合运算。让孩子接触数学就爱上数学并能自信的学好数学 。
识字精灵
多媒体互动课程,通过游戏与诵读,利用联想记忆法与图像记忆法,快速地掌握汉字的音、形、义。让孩子轻松积累800-1200汉字,为早期阅读打好坚实的基础。让孩子阅读能力、识字能力。
多元思维
实际运用利用图文并茂的视觉效果激发幼儿的逻辑思维,享受童趣的操作效果。通过教育训练的方法提高幼儿认知水平、培养幼儿的观察、分析、综合、推理能力等,从而达到提高幼儿的思维品质,全面推动幼儿学习能力的发展,开发幼儿的思维能力,让孩子更智慧,更聪明,拥有更轻松、快乐的童年!
全能书写
我们从上学开始就要接触汉字,语文学习,除了听、说、读之外,重要的一项就是写。写字是语文学习的起始,也是终身学习与发展的一种必备技能。锻炼孩子良好的写字心态。除了正确的写字姿势外,还应注意写字时保持手、纸、本的干净、整洁。同时还有一个良好、平和的心态这里专业负责的老师会教给孩子正确的书写习惯!
体能训练
体能是从事身体活动时表现出的能力。对于幼儿来说,体能锻炼能够提高身体素质,加强幼儿的活动能力,能够提高对外界的适应能力以及自我保护的能力。专业的体能老师、丰富的运动项目提升幼儿体能。
创意美劳
创意美劳是近年来新兴起的幼儿和少儿美术培训方式,它通过绘画、纸艺、泥塑、陶艺、生活废弃物再利用等课程,培养幼儿或少儿的新型美术意识,利用创意手工充分激发孩子的创造性思维,激发创造潜能,以促进孩子们的智力和创造力开发
社团活动
社团是群体性的实践组织,其目的是着眼于学生基本素质的提高,着眼于个性的发展和创造力的提升。 通过老师对某一方面的指导,使学生的特长得以发挥,个性得以强化。社团活动为孩子提供了一个跨越班级、开放性交往的环境,他们可以有更多的机会结交朋友,还有社团活动锻炼和提高了孩子的社会活动能力,人际沟通能力。他们通过交流而得到友情;通过探究和成功而获得喜悦,所以说社团活动,不仅培养了学生的动手能力,劳动智慧,而且还为他们拓展了无尽的发挥的空间。使他们的自我价值感增强,更加自信,从而促进心理健康
经典晨读
科学研究发现,人的大脑的清醒度在早晨是*高的,早晨开始朗读会激发大脑皮层的兴奋,从而产生朗读效果,所以有效利用早读课是教学过程中一个重要的法宝。在教学中,早读课可以起到规范孩子学习习惯的作用,更有助于学生对汉语语感的把握,以及提高学生的记忆力