小学课程主要包含两大体系
一是培训体系:目前分为提高班、优秀班、创新班、少年班四个班型,主要是为喜欢学习,希望获得更高成绩的同学设置;
二是培养体系:分为专题班和拓展班,主要目的是为了给在校内成绩优秀的学生拓展思维,增加视野,并帮助学生考取理想学校。
FEATURES /课程特色
1、2年级注重故事性与专业性相结合:让孩子们在玩中学,在学中玩,增强学生对数学的兴趣,提高学生的数学能力。
3、4年级会注重一题多解,举一反三:①开拓孩子思维;②建立更加完善的知识网络,同时在教材设置上也更加注重数学的逻辑性、连贯性和递进性,培养孩子解决问题的能力。
5、6年级注重知识点巩固、复习:①通过双师课堂,相互配合,密切跟进每个学生的学习情况,查漏补缺,帮助学生扎实掌握小学阶段考试知识点;②结合各地区政策,针对每个学生目标和实际学习情况,做适合每人的学习计划并密切跟进学习和备考。