
教学目标
一、阅读
1.真题精讲精练,精准把握出题方向;
2.话题分类训练,巩固场景词汇;
3.复习常考题型做题技巧,有效突破提高成绩的分瓶颈。
二、听力
1.提炼生僻题材共性,从容应对疑难杂症篇章;
2.建构系统化笔记策略,快、狠、准命中关键信息;
3.深度剖析选项陷阱;精准识别弦外之音。
三、口语
1.独立题能快速反应并流利答题;
2.综合题能准确抓准阅读及听力的关键词,并能在有限时间内,有效准确地复述。
四、写作
1.能够输出450字~500字左右的篇章,论述相对透彻,有语言亮点;
2.作文单科能到25+。
教学大纲
一、阅读
1.真题话题分类练习; 2.复习方法 论;
3.难题讲解。
二、听力
1.近期真题精讲精练,把握出题方向;
2.听力专题训练,巩固场景词汇; .
3.复习听力方法及做题技巧,突破提高成绩的瓶颈。
三、口语
1.建立万 能例子库,搭建快速思维流程;
2.大量限时训练,应对限时压力(素材以托福真题为主)。
四、写作
1.对题目进行精准分类,帮助学生构建通用原因及万 能例子;
2.难题串讲,提升对生僻题目的掌控力;
3.建立个性化模板,大幅提高限时写作速度。