【初中数学课程招生简章】
学科简述
初一数学知识点多,初二数学难点多,初三数学考点多。这是数学学科老师为初中三个年级段较精准的概述,在初中学生的数学思维能力由低层次逐渐向高层次转化,即由直观形象思维发展到具体形象思维,从初一入门注重细节的基础打牢,让初中学生在阶梯式的递进学习中建立起应用性的数学思想体系,以兴趣为引导,培养学生自己的数学主动逻辑推演能力,以及形成高效的学习方法和习惯。在初中数学的学习中,更加注重的是基础知识的实际应用能力和动手能力,强调不同知识体系之间的互动和打通,注重合情推理与演绎推理的有效结合,实现数学学科的主动学习能力,直面升学中考;
怎么学好初中数学
培养良好数学学习兴趣
通过预习产生疑问,以好奇驱动;课堂与教师的互动同步,融入讲课节奏;不断归纳挖掘自身潜力;基本概念回归自然,实际应用提高兴趣;
形成良好的学习数学习惯
良好的习惯源自反复练习巩固的持久沉淀,良好习惯让数学有序而轻松,要知道,思考≠动手,预习≠复习,自学≠课堂,单线的学习总是出现知识漏点;
培养自己数学各方面能力
不断在数学学习中,形成逻辑推理、抽象思维、分析解决问题、空间想象和计算五大能力;
注重数学的有序进度,概念理解与反复练习结合
初中数学知识体系环环相扣,不贪快稳步前进;强调对基本概念的理解,并应用到实际题目之中,注重对自身的纠错,通过不断总结查缺补漏;
纳思书院数学课程优势——“三基四能”辅导模式实现暑期数学难点歼灭战
作为纳思书院的课程,纳思书院数学课程依靠强大师资团队和教研力量,在注重训练数学思想方法的基础上,重点培养学生数学学习的三基四能,激发学生主动学习数学的兴趣,引导学生建立起良好的学习习惯,让学生逐步形成“以我为主”的数学学习模式;每一个参加纳思书院数学课程辅导的学生,纳思老师鼓励其自己主动靠思维活动去获取数学各方面能力,主动参与概念应用过程,学会实事求是独立思考,并且正确对待数学学习过程中的困难与挫折,循规律多角度,既注重基础知识锻炼,更强调应用于实际和考试中去。并有多年的中考教研团队,针对中考特点进行考点梳理和特训,快速提升;