合肥科培儿童教育

科培教育核心优势我中心目前在安徽省设有一家本部，三家中心，十五个教学点，现有教师团队42人，其中研究生毕业1人，在读研究生2人，本科学历10人及相关专业专科学历29人。科培教育机构简介我中心于2013年引进北京科培儿童的素质教育方案，以乐高机器人组件和乐高积木组件为主要工具。本着"做中学learning by making"的教学理念，采用4C（connect、建构construct、反思contemplate、延续continue）的教育方式，设制从2岁到15岁的儿童及青少年各年龄段700多节主题课程。我中心目前在安徽省设有一家本部，三家中心，十五个教学点，现有教师团队42人，其中研究生毕业1人，在读研究生2人，本科学历10人及相关专业专科学历29人。中心于2013年开始组织参加教育系统、科技协会系统官方组办的FLL机器人比赛，多次获得市委、省委奖项，在儿童素质教育方面深受同行的好评。科培教育学员风采

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乐高机器人早期班

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授课学校: 合肥科培儿童教育

教学点: 1个

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课程介绍

    我中心于2013年引进北京科培儿童的素质教育方案，以乐高机器人组件和乐高积木组件为主要工具。
   本着"做中学learning by making"的教学理念，采用4C（connect、建构construct、反思contemplate、延续continue）的教育方式，设制从2岁到15岁的儿童及青少年各年龄段700多节主题课程。
   我中心目前在安徽省设有一家本部，三家中心，十五个教学点，现有教师团队42人，其中研究生毕业1人，在读研究生2人，本科学历10人及相关专业专科学历29人。
   早期班：体验并发现世界，将平时观察到的周围事物，通过他们的想象和创意，与同伴们一起分析、讨论并制作有用的工具去完成任务。在搭建过程中，丰富儿童生活经验和建构经验，儿童是自己思想的主人。