培训对象:
1、具备参加高等院校艺术类高考资格的应、往届高中毕业生。
2、文化课成绩在300——500分之间,有志考取名牌大学的学生。
3、表演专业身体条件要求:男生身高不低于1.75米;女生身高不低于1.62米。
专业优势:
文化成绩要求低:文化成绩较低要求达到本省艺术类专业本科资格线300分(2012年);
专业学习周期短:文管、编导、摄影、空乘专业需二个月的学习时间,
发展就业有潜力:随着大众文化传媒产业的发展,就业面比较广;
有两次录取机会:高考成绩公布后,根据专业通过情况及高考分数,可以填报艺术类提前批和本科一批高校,也可以填报普通文、理科类高校。
课程设置:
专业
班型
学期
开课时间
班次说明
播音主持
基础班
一个月
暑假班
循环开班
科学的课程设置
打实专业基础。
提高班
三个月
国庆节10.1
循环开班
中期巩固专业基础,
调整学习思路。
冲刺班
二十天
专业考前
循环开班
名师授课,模拟练习,
重点、难点梳理。
长期班
四个月
循环开班
随到随学
含基础班、提高班、冲刺班。
名师授课,模拟练习,冲刺名校。
一对一
不限
上课
随到随学
N对1的辅导模式,针对不同阶段为学生量身定制相应课程,根据学员的专业基础和自身素养,查漏补缺,为学员量身打造课程体系,进行保姆式的跟踪服务。
课程设置
表演:单人表演、双人表演、多人表演、即兴表演
台词:普通话语音矫正、播音发声、播音技巧
形体:民族舞、流行舞
声乐:民族歌、流行歌曲、美声歌曲
课程介绍
每月一次的模拟考试,螺旋上升的课程设置,每个月的固定课程与逐次递进的次月课程相结合,让学生不断提升自身的艺术素养,激发表演潜质和兴趣。
大量的集体小品,双人小品及单人小品和命题小品的练习,让学生更好的学会如何构思小品创意,建立真是的人物关系,并且充分发挥自己的特长和优势,制造矛盾冲突,提升学生对环境和人物的创造力、想象力和信念感,提升生活感悟能力。
大量模拟中戏、北电、中传、上戏各个院校考场即兴表演出题,培养学生组织结构集体单人双人小品。针对各类院校即兴朗诵文章及自备稿件分析训练,歌曲的音准,节奏及曲目处理,各类院校模唱练习,舞蹈的表现力,肢体的协调力调整,各类学校模跳练习等,准确把握考试动态,使学生可以轻松应对各大院校专业类考试。
课程特色:
1.系统性强:学员可以得到艺考培训的系统学习,将艺考所有方向考试内容统统学到。
2.模块化教学:将艺考教学分成12个独立模块,方便学员学习。
3.自主学习性强:学员可自由安排学习时间和学期时长,自由度高。
4.专业班主任辅导:除专业课外,班主任全天、全过程辅导,及时解决遗留问题,班主任亲自带兵实练。
5.模考实训:从初级阶段就开设考试应试课程,体现应试为主的特质。大量真题、模拟考场实训,让学员 在真正的考场从容不迫、如鱼得水。
教学中根据考生不同特点制定教学计划,本班实行全日制教学,小班授课。每周由专业课教师对每个学生作到全方位评估、检测,保证学生所学专业知识的系统化和整体性;通过基础训练、模拟考试、个别辅导等方式使考生在较短时间内掌握专业考试的技巧和方法,可以在短时间大幅提高学生的应试能力、提高专业课考试通过率。