什么是自然拼读?
自然拼读在英语中的名字是phonics,其实就是理解字母符号与其发音之间的关系是让一个孩子快速且熟练的进入到自主阅读的自然过程,如果孩子没有理清楚字母或者字母组合以及对应发音之间的关联,那么阅读无从谈起,然而有些字母有好几种不同的发音,为了孩子英语学习的这样难度,系统的学习自然拼读不仅有助于帮助孩子掌握字母发音,更为英语整体学习打下坚实的基础。
下面来举几个例子,比如说cat这个单词是由三个不同的音素构成。C-A-T这三个字母分别对应音标/k//æ/ /t/孩子通过学习这些简单的字母,对应音标中的元音和辅音可以实现即使不看音标也可以见词能够拼读出来。 将孩子的听力词汇转换逐步的转为阅读词汇必须经过的过程。这个功能有点像我们中文的拼音,通过学习拼音可以将汉字认出,并且读出来那么自然拼读的功用也正是如此,通过了解一些特定的字母组合的发音,能够让孩子看到生的单词也能够拼读出正确的发音。
而自然拼读法的特点是:它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究,英语单词80%以上都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可轻松的做到看字读音,听音拼字。
那么学习自然拼读应该有哪些阶段呢?
当然每一个学校设置的课程的模式不同,我下面介绍的是我工作的地方设计的课程,大概是由4个部分构成。不过在确定给孩子学习自然拼读之前,大家要知道一个概念,就是一定要有一定的词汇量的基础,比如说至少有1000个词汇量,那么自然拼读的学习才是有效的。如果孩子的词汇量比较小的话,他是没有办法将所有的规律掌握清楚,并且清晰的知道他们之间的差别的。
第1个阶段认识26个字母的发音
26个字母每个字母在音标中都有对应的发音,通过26个字母的发音的学习,孩子可以了解一些基础的三个字母的拼读,也就是我们说的CVC单词的拼读.这里的cvc代表的就是辅音元音辅音这样的一个组合拼读.具体的内容大家可以看到下面这个图片。
第2个阶段认识的是5个短元音和一些辅音组合。通过这个阶段的学习孩子可以拼到4个字母组成的单词。
第3个阶段就双元音学习的阶段。比如ee发音标/i:/ow 发双元音/aʊ/等,同样的字母组合会有好几种不同的发音,在这个阶段就需要补充学习一些对应的分级读物,让孩子能够理解这个规律。
比如 seat 对应/si:t/ 孩子在拼读的过程中就可以知道ea发的就是长元音/i:/通过一些这样的拼读训练,能够让孩子了解基本的组合规律,再结合一些动画片和分级读物,才能够真正的练就听音辨音的能力,彻底的学会自然拼读。 第4阶段 继续学习双元音的发音,再结合难度更大的辅音组合例如spr,scr,thr等等这些比较长的组合和元音相结合,能够拼出5~6个字母组成的单词。
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