正上画室核心优势 画室特地聘请了中国科学院教育心理学专业人士结合艺术培训及集中特训等高考培艺术培训特点制定了进阶式教学策略,结合每个新生入学前的学习基础,合理制定教学计划,立求使每个学员在培训过程中分阶段取求进步。 正上画室机构简介 为国内优秀美术院校输送优秀学员的艺术教育机构。 北京画室,北京清美正上画室由北京清美正上艺术教育有限公司创办,画室选址在清华校内的新林院,在学生接受美术培训的同时,能为清华优秀的校风和学风所感染,充分融入高等学府的人文环境,从入学培训之日起,就立下进入国内艺术院校学习的决心。 画室以严谨的教学态度及优质的教学质量和开放的艺术学习氛围,秉承小班家教式教学模式。面向全国招生,限招20人。画室特地聘请了中国科学院教育心理学专业人士结合艺术培训及集中特训等高考培艺术培训特点制定了进阶式教学策略,结合每个新生入学前的学习基础,合理制定教学计划,立求使每个学员在培训过程中分阶段取求进步,使学员本人,家长及教师充分互动,在有限的培训过程中较大化教育成果。 清美正上画室有着一支强大而严谨的师资队伍,均由清华美院研究生、研修生、本科生组成。他们不仅有扎实的学院派绘画功底,而且拥有各自艺术表现特点。已经在798,今日美术馆等著名美术馆画廊进行作品展览。他们严谨先进的教学理念,以及自由开放的艺术哲思,高尚的师德及平等的绘画交流态度,为清美正上美术培训目标奠定了坚实的基础。 课程系统由老师经过系统的研究,较终确定为艺术必修课、选修课、专业讲座选修课、文化选修课严格执行。入学学员在食宿方面进行统一管理安排,并办理清华大学餐卡,享受同清华本校生一样的食宿质量,保证了健康安全的用餐生活,吃住行都在清华大学校内,解决了家长对孩子安全的担忧。 正上画室画室环境 正上画室师资力量 王怡--色彩高级教师 2006年上海美术高考状元(文科),被清华大学美术学院录取; 2010年获清华大学学士学位,同年保送攻读清华大学研究生学位; 2011年作品《融》获首届凤凰画材较高优秀奖; 教学特色:注重绘画学习过程中理性思维的分析过程,在短时间内把握学生的技能弱。 冀子明--素描高级教师 2009年毕业于清华大学美术学院油画系高级研修班。 2010年油画《故乡》、《盲女》参加清华首届进修结业展。 2011年作品《红日》、《飞鱼》入选庆祝清华大学美术学院艺术中心成立优秀学生作品邀请展。 马潇娜--色彩高级老师 2010年毕业于清华大学美术学院油画系高级研修班 2011年油画《统治》参加清华首届研修结业展 教学特色: 擅长油画肖像,接受过严谨的学院派绘画训练。教学方面,在平等交流中发掘学生的美术高考学习弱点和难点,引导需要解决需要,同时进行有针对性的绘画训练。 董安康--设计高级教师 2004年以优异的成绩被清华大学美术学院录取。 2008年获清华大学学士学位。毕业后受聘于清华工美公司。2011年受聘于清华城市规划设计研究院。 教学特色: 杰出的80后青年设计师,有着十分丰富的商业设计实战经验,完成的作品涉及高档 别墅、商业写字楼、城市博物馆、校园规划、城市景观等多个领域。既能在艺考教 学中对学生进行指导,又能帮助学生形成自己的职业人生规划,辅导学生更好地成 长成才。 孙崇--素描高级教师 1986年毕业于鲁迅美术学院 2009年清华大学美术学院油画系高级研修班毕业。 2001年油画作品《盛世祥和》入选建党80周年油画展 2009油画作品《法盲被审判日》入选全国美展辽宁展区优秀奖 现为辽宁省美术家协会会员 教学特色:有20余年的美术教学经验,教学方法新颖独特,形成了一整套独特的具 有实用特色的美术高考教学方法,培养了上千名优秀的美术人才。 付鑫琪--素描高级教师(主教) 2008~2009年清华大学美术学院油画系高级研修班毕业。 2010年入湖南省美术家协会。 2009年油画《代沟》入选十一届全国美展湖南赛区美术作品展。 2009年油画《代沟》入选湖南文化艺术节。 2010年油画《代沟》、《都市民工》参加清华首届进修结业展。 2011年作品《干鱼》入选庆祝清华大学美术学院艺术中心成立优秀学生作品邀请 展。 2011年油画作品《清华百年校史图》在清华大学百年校庆特刊《新清华》中发表。2011年参加纪念建党90周年辛亥革命一百周年株洲美术家作品展。 教学特色: 湖南省油画写实派青年新锐画家,曾接受过扎实而严谨的学院派古典绘画技法训 练,在教学中崇尚严格的基础训练,拥有非常丰富的艺考教学经验,先后培养出 多名考入清华大学的学生,在素描静物、素描头像、素描半身带手、色彩静物中 有一套实战型的教学方法. 赵云芳--主教老师 2004年湖南省美术高考状元(理科),被清华大学美术学院录取。 2008年获清华大学学士学位,同年以名的成绩保送攻读清华大学研究生学位。 2010年获清华大学硕士学位。获北京市优秀毕业生,清华大学优秀毕业生等荣 誉。毕业作品荣获全国银奖。本科阶段绘画作品共6件被清华大学美术学院收 藏,并颁发收藏证书。 教学特色: 具有十分深厚的平面构成、色彩构成、立体构成的理论基础和实践经验,注重绘 画学习过程中的理性思维和分析过程,能够在短时间内把握学生的技能弱点,帮 助学生制定个人提升计划,引导学生在应试考试中捕捉并发扬自己的长处和优 势,使零基础的学生在短时间内成为一名经验丰富的实战高手,“方法比盲目奋 斗更重要!” 正上画室教学体系 1、教学实力 我校的教学实行全封闭式管理,配有教务管理老师、教学管理老师、以及后勤生活老师,专业课由36位富有经验的长期教师组成。定期邀请美院基础部改卷教师前来指导;把握好整体的教学思路和方法。定期讨论、研究和交流教学经验,使得整体教学思路能统一和完整。 2、教学管理 我校根据学生的专业水平进行分班,主要分为高考强化班、美院冲刺班(实行小班制教学25人/班,每班配教师1位,教学管理1位)、和高考特训班、美院教师合同班(每班15人/班)。校考根据学生的弱点进行针对性辅导,25人/班每班配班主任一位,每科一位老师,跟踪责任制教学,因材施教,严格管理。根据学生的进步幅度和问题及时总结,定期讲评示范。有计划、有针对性的、快速提高学生的专业绘画水平。其次,我们也定期组织学生户外风景写生,培养学生善于从大自然中去发现美,感受美。还定期开设创新课程,也是为了更好的提高学生艺术上的感受力。在学习专业课的过程中,我们注重理论与实践相结合,每周穿插多媒体课程,对学生近期的作业进行一次总结,同时也穿插大师作品欣赏课。 3、教学特色 (1) 聘请专业教师,每月都定期举行权威性模拟考试,让考生了解考试程序 (2)根据学生需要名师一对一定期辅导 (3)根据考生报考学校安排针对性讲座、并定期开设设计课 (4)针对文化课薄弱的学生制定文化课教学,实现专业文化两不误 (5)为考生制定个人的阶段计划月学习计划和周学习计划 4、课程安排 开设素描头像,素描静物,素描石膏,设计素描,色彩静物,色彩风景,色彩头像,设计色彩;速写,创作等课程。在这个阶段主要让学生能够对高考有明确的认识,掌握一套行之有效的应试方法,研究性教学中开设:半身像,全身像,色彩静物长期作业,基础设计,创作,艺术鉴赏等课程。在这个阶段主要提升学生对更高艺术水平的追求,以及培养更高的艺术表现力和审美能力。 每个阶段定期开设理论课,模拟测试总结,解决每个阶段出现的问题。老师定期做示范,播放教学视频,组织观摩展览,阅读优秀作品等各种方式来提高学生的综合能力。 5、文化课教学 在近几年的艺术类院校招生考试中,文化课成绩也将直接决定考生能否较终升入理想的艺术院校。中心提倡专业与文化齐头并进,通过与杭州专业文化教育机构合作,合理科学的安排教学时间和课程。开设有英语,语文,数学等科目,让每一位考生在学习专业课的同时,文化课也能够得到有效的强化。 正上画室学员作品
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