托福听力往往是令人头疼的事情，如何备考托福听力呢？小编建议考生首先要了解托福听力题型，掌握每一种题型的出题思路和特点，针对性的再加以练习。

利器一：听力词汇

托福听力对词汇的要求仅次于阅读，要求能够在录音中有效迅速地识别出单词的发音。尤其是各种学科词汇令人眼花缭乱，往往在5分钟的讲座中如坠五里云雾… 大家词汇方面存在的问题有：1、词汇量不过关，导致录音细节没有听懂。2、对于某些单词的发音不熟悉，结果出现见了能认出来，就是耳朵不认识的尴尬局面。

首先，平时背单词时应当同时掌握单词的音、形、义。其次，听力材料中听到的不懂单词应当随时积累，并把单词放在句子中背。第三，按照分类词汇过一遍，如果是初高中生考托福，一开始被单词任务比较艰巨，建议参考《新概念英语》二到四册的单词表，按照由浅入深的顺序记忆。其四，每天记下听力文章中遇到的生词，记在便携的本子或生词卡片上，随时复习。不为一曝十寒，但求细水长流。

利器二：英语新闻

对于英语已经有一定基础但还需要突破的学习者来说，需要精听和泛听相结合，并且可以多听难度较大的英语新闻。英语新闻范围较广，可先从自己熟悉的领域下手，背诵相关领域的词汇。其实，了解多了，不难发现每个领域的词汇并不是很多，而且它们是很固定的。熟悉一个领域的单词之后，就可以听懂不少了。不建议听直播，因为直播的新闻你不能听第二遍，建议买本带听力原稿的新闻听力书，反复的听。

听不懂某个词的意思，要尽力去猜，争取能听懂整篇文章的大概意思。备考托福听力如果某个段落没有听懂，原因可能有几个方面。可能有几个不认识的单词，或者某个句型较生疏。先不要着急，等听完整篇文章。再把没有弄明白的单词和句型，看原稿弄清楚就可以了。

利器三：学科背景知识

托福听力题型的讲座部分内容均来自美国大学入门课程，涉及天文地理、环境生物、文学艺术、历史考古等各个学科，考察的内容虽然较为简单，但仍然需要高中以上的知识水平，并有一定的常识积累。强烈建议大学的同学复习、高中的同学预习，有的时候，文章没听懂，看选项还是能判断出来，靠的就是课内知识。对于高中课本较少涉及的艺术史、文学、心理学、地质学等方面的知识需要自行补充。