第六届世界互联网大会圆满落下帷幕。毫无意外，“5G融百业”是人们关心的问题。人民日报社社长李宝善致辞：“50年前，阿帕网诞生，深刻改变着人们的生产生活；25年前，中国接入互联网，网络惠及14亿中国人民；5年前，乌镇成为互联网大会会址，推动着互联网更好造福于人类！”未来，人工智能+5G技术+教育会带来什么样的变革，我们拭目以待！

曾有专业机构做过AI老师pk真人老师辅导学习的实验。后实验证明，在提高学习成绩方面，AI老师战胜了真人老师。而战胜的关键就在于检测，因为AI系统可以对孩子的学习情况检测做到又快又准又细。而这正是真人老师的薄弱点。

我们不得不承认人工智能和大数据在帮助老师随时了解学生的学习情况、批改作业、替代老师一些机械式的劳动以及减轻教师的负担上做出了超乎我们想象的贡献。

我们知道治病关键是要找出病因，才能对症下药。教书和学习也是一样的道理，问题定位准确，那么解决问题就会少走很多冤枉路，节省很多时间。老师的时间节省出来了，就可以花更多的精力放在培育学生的德育体美劳方面，学生的时间节省了，就可以花更多时间在复习和预习、查漏补缺和练习上。那么AI+教育到底是怎么样实现高效辅助教学？

带着这个问题，腾讯教育小编专门去采访了栗志教研中心的负责人——冯鹏老师。冯老师是北京师范大学理论物理学硕士，曾获得湖南省物理竞赛一等奖，曾任职于学而思。在采访中，冯老师详细介绍了公司AI系统辅助栗志老师从备课到阶段分析，首次公开教研团队背后的教学秘密！

栗志教研中心负责人—冯老师

采访内容大概如下 ：

Q:当初为什么会想着要去研发这个AI教学系统呢？

A: 1对1和班课的大区别就是1对1的个性化更有针对性。而我们大多数班课老师呢为了考虑公平性，会忽略孩子的个性，这对孩子的发展是极不好的。因此，我们决定要做好这个AI教学系统，帮助我们老师和孩子。

Q:AI教学系统背后运作的逻辑是什么呢？

A: AI辅助教学系统一共分为五个步骤：步是课前测试。 我们的老师会根据学生具体情况，使用AI云题库定制出一份非常全面、详细的AI私人定制卷，那么这套卷子的作用就是对孩子进行全面的摸底。因为我们的老师去上课，首先要知道孩子掌握了什么；对哪些知识点不清楚或者完全没有掌握；再决定先学什么后学什么；孩子的整个知识体系又是什么情况。因此全方位课前测试尤其重要。

栗志AI教学系统反馈的检测报告

第二步就是知识精讲。AI系统根据课前测反馈，给老师提供详细的报告，让老师对孩子情况一目了然。另外教研中心也会根据学生学习情况使用云教案提供相应的专业辅导教案和参考资料，赋能老师更迅速的开展教学，让老师专注在高效的课堂教学中，不浪费一分钟去找资料，把更多宝贵的时间留给课堂。

第三步就是课堂检测。这个步骤是为了检验我们孩子的知识吸收程度，好及时调整我们老师上课方案和方法。那么AI云题库会定制一份学生的易错题，以及常考知识点和重点题目等。以往老师为孩子整理针对性的练习题，需要浪费很多的精力和时间，学生多了，这就成了几乎不可能的事情。

第四步就是课后作业。这份作业是根据孩子的课前测、1对1教学后，再测试的结果专门定制的作业。通过这份私人订制练习，高效地帮助孩子查漏补缺，加深对知识点的理解和记忆。

第五步就是复习巩固。学习是一个反复的过程，巩固学习很容易被忽略，很多同学上课听得都挺懂了，为什么一到考试就忘了呢？就是没有好好落实复习这一步。以上五步是AI赋能教学的基本步骤，当然我们在教学过程中，也会根据孩子的个人情况灵活调整。

比如说，有些孩子基础比较差，我们教研老师和教学老师会根据个人情况，制定一个适合的学习计划，只要跟着我们的老师走，那么就能顺利逆袭。

Q:我们老师和家长平时能看到的检测报告是怎么样的呢？

A:我们通过下面两张图片来了解AI教学系统，这只是我们其中一部分学员的成绩报告。

上面这张截图是我们一位学员初一数学的阶段性辅导报告，从图中我们可以非常清楚的看到，辅导前，学员的数学成绩是56分；辅导后，一共36道题目做对了25道题，数学成绩达到了83分，提高了27分，而这27分仅仅是我们栗志教学整体的平均提高分数，这位学员还有很大的进步空间。

上面这个学习报告是一位初三同学的数学学生报告，从83分提高到97分，56道题目答对了50题。整体提高了14分，而这14分可以帮助他在中考的时候考上一个很好的高中。

通过两位学员的学习报告我想说，不管你是所谓的基础差想提高成绩，还是学习不错想拔高，我们都有成功的案例。这些学习报告，家长在群就可以收到查看，随时随地了解孩子的学习情况，放心地工作和学习。

下面是家长通过群给我们的一个及时反馈，很高兴能得到家长们的认可，我们也会更加努力去完善我们的教学工作，争取更好的成绩。

总结：

目前，人工智能已经可以替代70%的传统教学工作，但是在育人这方面，AI很难替代真人。而实际上，教和育的分离是自古有之，只是目前我们更多地重视”教“，“育”的存在感比较低，因为大家都在接受知识。

那么如果用AI代替70%的教学部分，那么真人老师可以腾出更多的精力花在育人方面，从而真正地让孩子实现德智体美劳全面发展。

总之，AI赋能教育正在使教育发生了重大的、可以说是革命性的变革。但技术永远只是手段，不是目的。教师的教育观念、教育方式需要改变、但教师培养人才的职责没有变。帮助学员全面提高学习能力、提升学习成绩，帮助学生获得更好的教育资源，在学业、应试、竞赛及综合素质等方面增加竞争力是我们永远的教育理念。

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