生活与学习结伴，人会变得高尚；学习与勤奋联姻，人会变得智慧。知识是一把钥匙，它能开启我们心中的各种“锁” 花尽心思用华丽的衣服来包装自己，不如用知识来充实自己。丢掉一门知识如同丢掉一只眼睛，学到一门知识如同加注了营养。为期两天一夜的乔迪少儿钢琴音乐教学法师资内训会顺利结课~看到我们分校的每位老师如此努力地来学习、来充实自己，让我们有理由相信，在未来工作的路上，我们一定能做好的老师。

三大音乐教学法的基本概述？

奥尔夫教学法理念在器乐课堂教学实践中的体现及案例。

节奏创编与声势节奏在键盘集体课教学中的延伸及案例。

音乐游戏在键盘集体课教学中的运用案例。

柯达伊教学法理念指导下音乐表情的运用与技术迁移教学案例。

音乐文化在集体课教学中的应用价值及教学案例。

实用性音乐游戏教学活动的落地案例。

音乐情景剧的编排与舞台艺术效果的呈现实操案例。

音条乐器的使用与音条交响乐团的组建。

 7月3日，乔迪少儿钢琴开启的音乐教学法奥尔夫音乐师资培训顺利结课。专业的奥尔夫老师带领着学员们开展了一次音乐与运动在艺术和认知上的学习。

在音乐的世界里，每节课不单是音乐游戏、律动，声势拍奏，最后也是一个完整节目的呈现！

   乔迪少儿钢琴音乐教学法师资培训主要结合奥尔夫教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法世界三大著名音乐教学法的理念，呈现三大音乐教学法理念在音乐课堂教学实践中的灵活运用，展示经典落地案例。

经历和过程都是成长，有些时候需要逼自己一把，才知道自己有多优秀。相信以后的日子里一路有良人相伴，天黑有灯，下雨有伞，愿我们一路同行。让我们借助素质教育东风，凝聚乔迪力量抱团发展，回归教育本质，深耕教学质量，做精教学服务，在儿童音乐教育的领域奋力奔跑！让孩子们拥有更美好的未来！

随着乔迪少儿钢琴师资培训会的不断升级，乔迪将会实现更大的飞跃，乔迪的学生们将会桃李满天下，英才遍神州！

结业典礼是结束，也是一个崭新的开始，

希望老师们怀揣着对教育的热爱，一路向前！

在这两天的培训课程中，老师们都认真聆听，认真做笔记，积极与专家老师们交流互动，很多老师一节课下来都满满几页笔记！这些如此认真敬业的老师们值得我们赞扬，相信他们一定是尽职尽责的好老师！ 学习道路永远不会停止，乔迪少儿钢琴还将会邀请更多的专家学者开展此类活动。让我们一起期待下一次精彩的培训！