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所谓的“双录取”是指学生在申请某一所大学时,经过学校的评审,认为该学生的成绩符合学校的招生条件,可以被录取。但是由于语言成绩达不到学校的最低录取标准(托福,雅思等),需要首先进入学校的语言中心学习语言,语言课程毕业且重新参加内部测试或者语言考试(托福,雅思等)并且通过方可进入大学攻读大学课程。
很多学生和家长认为过去美国读语言是在耽误时间和金钱,但事实并非如此。 小编我高考之后以雅思5.5分的成绩被西密歇根大学录取。因为语言成绩不够,先进入语言中心学习语言。开学的天,语言中心会安排一次摸底考试。考试内容分为听力,阅读,写作和口语,题目难度不一,有简单的单词识别,也有类似于雅思阅读的文章。 考试成绩基本可以反应出我们的英语水平,根据成绩老师会安排分配班级。我们学校当时分为Advanced, Pre-Advanced, Mid, Elementary四个等级,每个阶段需要学习一个学期,我被分配到了Pre-Advanced班级当中。也有些提供双录取的学校,语言课程以月份为阶段。
接下来,就要说到正题了,语言班会学到什么?
课程安排的比较紧密:
课程包括听说读写,从周一到周五。每个老师都特别的和蔼可亲,身边的同学来自各个国家(一般中国人和中东人偏多)。老师会按照大学课堂的模式去给我们上课,内容也非常的贴合生活和之后我们在大学可能会学习到的知识。同样,我们也会有作业,课堂测验,和期中期末考试的压力,老师根据这些的表现最后给我们评分ABCDE, 只有获得C以上,才能进入下一个阶段的学习,否则,只能在重新读这个阶段的课程。
课堂的氛围十分活跃:
美国语言班和国内的语言培训班是完全不一样的,期间老师还会给我们安排语伴(及美国当地的学生志愿者)和我们一起学习。 经过一学期的学习,我顺利通过了Pre-Advanced的阶段,准备进入Advanced阶段课程,在假期中,我报名参加了托福考试。幸运的是,我的托福成绩也达到了进入大学的标准, 于是我就直接跳过了Advanced语言课程进入了大学! 所以说在语言班学习的时候,我们也可以同时去报名参加托福和雅思考试,如果成绩达到了入学标准,我们就早点解放了!
进入大学后,我发现我已经很习惯老师上课的模式,懂得老师们上课的套路,学习也变得很轻松愉快。(当然大一的课程也是比较简单的)我还记得,当时有一节课我旁边坐着一个同胞,他是以雅思7.0分数进入我们学校的研究生,悄悄的问我老师在说什么。我只能祝福他不久也能够适应美国的大学课堂。
美国本科的双录取,被很多学生和家长误解。
双录取可以帮我们更容易的进入美国学习,因为语言环境的问题,学习英语的效率远远高于在国内。在课业较为轻松的时候,尽快了解和熟悉美国大学的生活,何乐而不为呢? 也有小伙伴们觉得提供双录取的学校名次一般,但这不是问题。美国大学采用的灵活的学分制,经过一段时间的学习,如果你发现学校或是专业不适合你,只要你足够优秀,你都可以去转专业或是转学校。
正在苦苦学习英语的小伙伴们,正在惆怅语言成绩停驻不前的小伙伴们,别忽视双录取也是一条捷径哦!