G同学给我们的印象就是一个十分腼腆和害羞的小女生。在申请初期，每次来办公室沟通都是G同学的妈妈与我们交流，G同学大多时候都只在一旁默默听着也不太发表自己的意见。我们都误以为她也是处于父母的强烈意愿才“被迫”出国念硕士，本人对申请的积极性不大。但是随着申请工作的开展，我们渐渐发现她对留学这件事其实非常上心，对申请的专业和学校也非常有自己想法，她的沉默全因不善于与他人沟通。G同学的各项条件都不错：GPA,托福，GMAT成绩分数高，活动和实习经历丰富，这些在众多申请者中都比较具有竞争力。我们的申请工作也是一路顺利，申请递交不久后便收到了多所名校的面试邀请。

面试是美国硕士金融专业录取中一个重要环节，是学校考察申请者语言能力、沟通能力、学术背景、职业规划等综合素质的最直观的方式。学校的面试官和申请人通过视频，以问答的形式进行交流。面试官会根据申请者的综合表现来判断该学生是否达到学校的要求，可以说面试中的表现对是否能被成功录取起到非常关键的作用。G同学在这些面试前表现出了极大的不自信与退却，这也成了G同学申请中的难关。

首先，口语能力是面试官考核申请者的个环节。G同学和大多数国内的学生一样，虽然托福考出了高分但是口语沟通能力略差。我们针对面试,和语培老师一起对G同学进行了“急训”，并一次次得进行模拟面试。其次，申请者对申请项目的理解也会在很大程度上影响面试的结果。我们与G同学多次沟通，整理了对申请专业的发展、前景、独特见解，自己的背景与申请专业的关联以及其他在面试中可能被问到的问题。为了让回答不空洞，不千篇一律，给面试官留下深刻印象，我们对回答进行反复修改。此外，申请者在面试中的谈吐，应对方式以及展现出来的个性也是面试官考核的标准之一。为了帮助G同学克服紧张与羞怯，除了不断鼓励外，我们与她进行了多次模拟面试。在反复的练习后，G同学也渐渐适应了面试的氛围，树立了信心。

最终，G同学克服了自己弱项，成功通过了面试并拿到名校OFFER，我们也祝愿她有更美好的未来!