SK皇家少儿英语寮步校区

SK少儿英语核心优势 SK英国皇家少儿英语所采取的教学教法的核心是研究、实施评定基于儿童成长和个性化需求的教学活动，到目前全世界范围约有3000万儿童接受SK采取的教学教法的教育。学校的教育理念是：“赋予儿童灵感，即是创造未来！用世界的语言去了解世界！ SK少儿英语机构简介 英国总部 2005年底，SK英国总部MDIEA在英国创立了SK英国皇家少儿英语这一幼少儿英语教学品牌。2009年底，蔡徳宇博士将总部教研中心研发的Spirit Kids 的教学教法正式引入中国。SK中国总部 广州曼大德宇教育科技发展有限公司负责SK中国区的运营，承接英国总部MDIEA的教学理念和优势，开拓创新，锐意进取，将英国特色英语教育带给中国的家长和孩子们。2010年，中国区总部开启培训中心，应用EYFS (Early Years Foundation Stage) 英国皇家教学教法。历时6年，SK已经完成华南区战略布局，由华南区辐射至华中、华东、西北、华北等地，目前已发展80多家校区，10多家英国皇家幼儿园。 SK少儿英语教研中心 SK教研中心 SK教研中心，是由MDIEA英国教育专家团队和中方教研中心教研员组成，由英国曼彻斯特大学语言学专家组进行学术评估和研发指导，不断完善SK的教学体系和教学模式。2012年5月，SK教研中心成功研发出SK小学段课程体系，并得到了专家评审团队的教学评估，开始全面向国内所有培训中心开展小学段（PS）课程。2016年8月，教研中心通过了SK英国皇家幼儿园课程产品的评估，正式上线幼儿园课程产品，将SK课程覆盖的年龄段扩展为2-14岁，让中国的孩子在国内能同样体验到英国国际学校标准课程体系。 英国外教输送 SK与英国曼切斯特大学签订了师资合作协议，为SK中国区英语培训中心输送外教资源。 英国外教认证 SK的任职外教需要通过（Teaching English as a Foreign Language）TEFL和英国曼大语言研究院的双重认证，保证外教的专业性。 英国外教评级 在SK任职的外教，除了要求具有专业的英语教学水平外，还应具有良好的评估、沟通以及教学管理能力。任职后，教研中心将对外教的各方面能力进行持续的综合性评估，对外教进行定岗定级。 SK少儿英语教研合作单位 教研合作单位 英国教育部（Department for Education ） 英国教育部，是英国管理教育事业的主要部门，提供部门简介、院校设置、儿童与青年、教育新闻、教育研究与数据、教育出版物等。其针对幼少儿的教育大纲EYFS是英国乃至大部分英语为母语国家幼儿园的指导标准。剑桥大学出版社（Cambridge University Press ） 剑桥大学出版社（Cambridge University Press，简称CUP）隶属英国剑桥大学，成立1514年，是世界上历史悠久的出版社之一。目前，每年有2000多种印刷版和电子版出版物面世，其专门针对非英语母语国家的英语课程（EFL）也深得全球各地教师和英语学习者的信赖。Burgess Hill School SK总部的合作院校 Burgess Hill School成立于1906年。学校设有幼儿园、小学、中一至中五及高等教育课程，并招收2岁半-4岁的男生和2岁半-18岁的女生。小组形式授课：老师能全面照顾每个学生，令学生发挥潜能，并鼓励学生进行自我评估。老师与家长保持密切关系，鼓励学生参加课外活动，重视学生身心发展，要求学生坚持适量运动。曼大德宇国际语言研究院（Manchester Deyu International Education Academy ） 曼彻斯特大学，是一所拥有光辉历史的国际著名大学，世界排名第29位，并且拥有25位诺贝尔奖获得者。SPIRIT KIDS 推出的Annual Course即是经曼大德宇国际语言研究院授权，由英国曼彻斯特大学、北京清华大学强强联合，历时三年，投资三千万研究而成。产品一经问世，即引起了国内外学前教育界的广泛关注和认可，被誉为中国第六代立体互动英语教学的创始者。 SK少儿英语游学交换项目 Exchange Programme 游学交换项目 海外游学 英国游学、新加坡游学学习地道英语，锻炼英语口语，结交国际好友，体验海外文化。 国内游学 三亚、成都、大连、深圳、广州人文感知，了解当地文化；亲子游玩，欢度悠闲假期；英语浸泡，打开英语的耳朵。 SK少儿英语机构环境 SK少儿英语教师团队 Jorden Hello my name is Jorden, I am 26 years old and have been working for SK for two years now. The atmosphere at SK is welcoming and fun. Children particularly enjoy my class because I like to play fun games and involve the students in activities. I believe every student has his own learning style. I try to learn where each of my students excels so that I can help them reinforce their strengths and develop the areas which are more difficult for them. I have had much success teaching students of all ages and abilities. Carmen Hi，everyone，My name's Carmen. I've been working as a teacher for two years. Teaching children English is very interesting but it is also challenging. But I will pay a lot of patience to deal with kids, and the most important that I've learned from the teaching experience is to accept who they are . Teaching is a job at which one will never perfect. And I will try my best to be a good English teacher.