宁波三原色美术

招生对象：启蒙美术课堂适学年龄：3-4岁教学特点：少儿美术启蒙班。这里是充满强烈色彩的魔幻空间，教室里有各种绘画材料和工具，孩子们可以站住画、趴着画、坐着画、任意选择。经验丰富的美术老师从旁鼓励指导，让孩子充分享受涂鸦的欢乐。教学目的：通过强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习，刺激儿童的视网神经，从而达到启发孩子智力、丰富孩子想象力的目的。整个课程在充满趣味的氛围中完成对孩子的美术启蒙教育。

招生对象：自由绘画课堂适学年龄：4-6岁教学特点：自由绘画课堂。针对孩子从美术启蒙向独立创作的过度阶段。倡导自由开放的发散性思维教学模式，发掘孩子的审美潜力。孩子可以在美术老师的指导下，去逐一体验各种绘画形式。广泛尝试各种材料和手法，有造型练习、色彩练习、手工练习。每次课都不同、都新鲜，让孩子的美术兴趣不断加强。教学目的：让孩子先广泛地尝试了解各个画种，进而根据孩子的兴趣重点培养。旨在丰富学生艺术想象力，提高学习美术的兴趣，同时避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下全面基础。

招生对象：大师创美课堂适学年龄：6-10岁教学特点：大师创美班。该班重点提高少儿的绘画创作水平，老师采用生动活泼的教学方式把孩子引入一个更专业的绘画创作中来，着力培养孩子的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力，增强绘画表现手法，同时全面提高艺术修养。针对每个孩子的不同性格、气质、特点，激励开发孩子与生俱来的艺术天赋，让每个孩子都拥有大师般的自信。教学目的：让孩子从任意的涂鸦转变为正规有“形”的美术创作，使其能够独立深入的完成作品，掌握多种表现技法，增强绘画自信心，提高创作水平。

招生对象：卡通漫画课堂适学年龄：8-13岁教学特点：卡通漫画课堂。教学使用大量范画、图片，系统讲授专业漫画造型基础知识、漫画工具使用、漫画特有表现技法、漫画角色设计、情景表现等，创作大众喜爱的漫画形象，用漫画来表现生活。提高动漫鉴赏审美能力，了解世界著名漫画形象和漫画家。同时学习了解世界名家的漫画技法和风格，综合提高创作水平和艺术修养，是专门培养未来动漫画家的地方。教学目的：通过多种教学方式让孩子了解漫画，掌握漫画各种表现形式，增强绘画表现手法和艺术水准。

招生对象：水墨国画课堂适学年龄：小学5年级以上教学特点：水墨国画班。由理论到实践，由浅入深循序渐进地传授写意花鸟画的基础知识，中国画工具的性能、写意花鸟画的特点及基本表现方法。融入绘画史、画论等理论知识，使学生在技法表现与理论认知上都有更大提高。教学目的：使学生熟悉中国画的学习用具的功能，掌握写意花鸟画的基础知识，使学生掌握一定的笔墨表现方法及造型能力。

招生对象：创意水粉课堂适学年龄：7岁以上教学特点：创意水粉班。该班是专业增强孩子的色彩感受力和表现力而设的特色班，通过科学专业的色彩认知方法，让孩子从小学会观察生活中不同物体的形态及颜色变化，体会色彩的变幻无穷。在表现缤纷色彩的同时，由色彩角度认识表现物体造型，提高绘画水平和鉴赏水平。尤其适合喜爱色彩或色彩表现力不足有待增强的孩子。教学目的：学会用印象派的方法观察光和空气，认识物体固有色、环境色和补色等色彩规律。大胆自如的用色彩来变现造型，增强创作表现力。

招生对象：儿童版画课堂适学年龄：7-12岁教学特点：儿童版画课堂。课程采用绘画、手工为一体，在内容和形式上丰富多彩，孩子可以尝试各种工具、材料和不同种类版画的制作过程。通过学习，提高孩子的动手能力、创造能力和设计能力，培养勤动脑、巧动手的习惯，开拓思维、培养创造能力。教学目的：初步掌握版画的基本技巧，感受版画的魅力和趣味，激发创造精神，发展美术实践能力。

招生对象：儿童创意油画课堂适学年龄：7-12岁教学特点：儿童创意油画班。该班是西方油画的启蒙及兴趣的培养，体验油画带给孩子的艺术熏陶，增强孩子的色彩感受能力和表现能力。以抽象的形式表达和激起人的情感。让孩子大胆用画笔无拘无束地表现童心童趣、表达自己的奇思妙想。教学目的：培养孩子色彩感知能力，用心灵感受世界，用符号与色彩表现世界，感受西方油画的魅力所在。