招生对象:8课时(含人工智能思维测评)以C++语言为核心,借鉴信息学奥赛/机器人创新大赛的竞赛机制,锻炼学生的资源整合能力、抗压能力、团队合作能力及项目领导能力,从而培养学生分析问题、处理问题、自我调整等综合能力。
招生对象:8课时(含人工智能思维测评)从Python入门到项目开发,让学生在难度逐级提升的项目中,获得核心编程技能,实现编程技能的进阶,并创作出属于自己的项目案例,培养孩子的创造力、设计感和项目整合能力。
招生对象:8课时(含人工智能思维测评)Scratch编程思维培养阶段性课程,让学生在知识构建、融会贯通、算法揭秘、编程百科等特色课程的学习中,形成系统化编程思维和计算机科学项目规划思维。
招生对象:8课时(含人工智能思维测评)非插电编程为幼儿零基础入门课程,该系列通过故事化、任务化、合作化的主题游戏以及人工智能思维游戏,激发孩子学习兴趣的同时,培养孩子的动手操作能力、想象力和创造力,帮助孩子形成编程逻辑思维。
宁波hellocode少儿编程 hello简介 HelloCode全系课程由中科院自动化研究所专家团队、英国爱丁堡大学青少儿编程思维研究中心、北大计算机研究所教育专家及北师大教育心理学专家团队联合打造,旨在为3-18岁青少儿提供更好的编程教育。HelloCode作为青少儿学科编程教育产品与服务提供商,拥有强大的课研团队、超强学科编程课程、特色教师培训体系、趣味教材环保教具、智能教学管理平台、科学高效教学模式,帮助学生循序渐进地接收和消化编程知识,建立良好的编程思维,培养学生的创[详情]
|
涂慈爱 教师团队
涂慈爱HelloCode首席课程架构师北京师范大学心理学硕士中国杰出青少年教育心理学专家多年专注于青少年教育及心理研究与实践
林思恩 教师团队
林思恩HelloCode教学成果测评负责人中科院心理所&香港中文大学认知神经科学博士新智元人工智能智库专家中国指挥控制学会认知专委会副总干事
李楚楚 教师团队
李楚楚HelloCode思维测评专家英国爱丁堡大学教育学博士英国爱丁堡大学教育心理学青少年编程思维课题研究中心负责人