宁波雅育教育

宁波雅育教育简介文质雅育核心优势专注于青少年教育的研究机构，以传统文化的研究、传承为宗旨，坚持古为今用、以古为新的创造性理念，全面开设启蒙班/亲子班/筑基班/成人班/提升班多种班型，系统学习书法/国画/茶道/古琴/太极/花艺课程。文质雅育学校简介社会背景在当今这样一个深受西方价值观和意识形态影响与冲击的时代，人们在对“物质主义”的畸形追求中迷失了自我，就连我们的教育都被“物质化”了。传统人文精神的退变，导致各种社会问题的不断恶化，反过来直到威胁到了每个人的自身利益，人们才似乎认识到我们的精神是多么的惨白与空虚，我们丢掉了中华文明五千年来能得以延续的根——人文正脉。唯教育可以兴邦，唯人文可以化人心，传统的回归已经刻不容缓。雅，是中国文人士大夫的追求，也是人们在审美活动中的精神归处。“雅育”能做的，是以雅的人文精神来美化人心，唤醒人们因被物质积压太久而变得惨白的精神，唤起人们对真、善、美的追求。雅育，以能代表中国符号的元素：书画、围棋、陶瓷、茶道、花道、香道、古琴等“雅道”为依托。从孩提时候开始，将“雅”内化于心，外化于形，净化心灵，完善人格，丰富人文精神内涵，增进激发孩子创造力、想象力及对美的追求，增强自身素质的修养，在孩子成长的关键时期建立完善独立的人格，培养各个领域的高尖端人才都必须具备的核心素质和核心价值观。在孩子心灵深处播下一颗“雅”的种子，成才后终可以回馈社会，并对中华人文正脉有所传承和贡献。教育目的雅育，是以中国传统人文精神为核心，以书画、陶瓷、古琴、茶道、香道、花道、围棋、昆曲‘八雅’载体，结合社会发展心理学，实现人格完美的心灵教育。雅育教育集团坐落在杭州市滨江区。我们的愿景就是让传统文化回归生活。重构民族“精神家园”，正根清源，让中华文化引领世界，是我们不懈的追求。雅育是借助艺术实践来研究教育,让孩子和学员在美好艺术的体验过程中，修正和完善自我。通过三年多的实践，我们已在杭州市先后建立了雅育总校和城西、滨江等多所分校，同时与学校合作的雅育课堂以及构建起独立的雅育教育营地等。集团简介雅育为了进一步普及和推广中国传统文化，回报社会，让更多的学生和学员接触、进入、涵养在正清和雅的中华文化之中。在国家构建中国梦及和谐社会的愿景下，重构民族“精神家园”，让文化真正的回归在日常生活中。雅育教育集团是以中华传统文化为纽带，以“家文化”为根基，结合时代精神而构建起来的——集教育、文化、生活等为一体的产业生态集群。五千年的中华文明在中国特有的“家天下”的思想文化构建中得以不间断地传承。近百余年来，很多传统文化的精髓在启蒙的过程中被误导和破坏。人们逐渐偏离了传统文化核心价值观体系而迷失了方向和自我。文化自我意识的觉醒根植于对传统的理解和对当下社会现实的思考。雅育重回传统人文正脉的文化源头，以教育为基石，以文化为纽带，以家庭为阵地，构建文化传承的生态，引领文化上、思想上的正根清源，以和谐的家文化，唤起每个人以及其家庭、家族、民族对中国传统文化核心价值的正确认知、人文自觉和文化自信。雅育构建的现代型“家天下”文化体系，让传统文化的核心精神根植于每个家庭，重构民族“精神家园”，让家庭影响世界。教育理念雅育，为大众教育拾遗补缺，为全面发展铺路搭桥。以中国传统人文精神为核心，以书画、陶瓷、古琴、茶道、香道、花道、围棋、昆曲“八雅”为载体，全面打开人们的眼、耳、鼻、舌、身、意对艺术的感知能力。通过理论、鉴赏、内化于心，着力实践，外化于行，结合心理促进，筑牢根基。国学经典，名家讲堂；雅集沙龙，亲子同修；点、线、面立体演绎式教学；在艺术与人文中颐养心性，增强素质修养，从孩提时期起，相伴一生，培育独立完善的人格基石，为未来各领域高精尖人才铸就正确的核心价值观、培养必备的核心素质。为健康、快乐、成功的人生播下雅的种子。雅育，正根清源，善美一生。

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吴清音老师教师团队

吴清音，浙江吴兴人氏，出生书香，工琴善画。毕业于北大法学系。古琴师从浙派嫡派徐君跃、并得到梅庵派国家*传承人刘善教、虞山派国家*传承人朱晞、南京著名琴家马杰等诸位老师指教，古琴演奏技艺不断娴熟，全面传承了浙派曲风。多年来一直致力于古琴教学和研究工作，目前为浙江音乐家协会古琴专业委员会理事、西湖琴社理事、浙派徐门琴馆馆主。
王志伟老师教师团队

王志伟老师号瓷隐，抱器轩主人，当下较具实力制瓷大家。著有文集《瓷度》、《瓷语》、《经典汉文化元素龙泉青瓷》等。2003年始纯手工制作青瓷，作品屡获国内外大奖。制瓷注重向古人学习，收藏马家窑彩陶及南宋龙泉青瓷，逾百次考察古陶瓷遗址，被誉为龙泉青瓷王阳明派。 2008年始隐居山野制瓷，拒绝参与任何职称评定。坚持用作品说话，创作自我要求极高，非精品不以示人。作品颇具宋瓷神韵，备受业内行家推崇。2013年始以私人藏馆模式传播青瓷文化，在青瓷领域反响极大。

宁波雅育教育学校地址

1 余姚澄心校区

地址：东旱门南路

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