宁波惠博教育

招生对象：  惠博教育六年级英语1对3春季精品班 地点：宁波 学科：英语 模式：小组 课程名称 宁波六年级英语1对3春季精品班 教学目标 惠博教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 本课程主要针对小升初英语备考进行系统的语法复习和学习指导，包括时态、一般句式及考试相关题型的专项训练。 辅导内容 讲 音标学习 看音标读单词；听力练习 专项训练 第二讲 词的用法 名词单复数、数词（基数词与序数词）、介词的用法 专项练习 第三讲 代词的使用 主格、宾格、形容词性物主代词详解其运用、名词性物主代词 专项练习 第四讲 一般现在时 动词单三式的变化规则 听力练习 专项练习 第五讲 现在进行时 be 动词ing形式的用法 听力练习 专项练习 第六讲 一般过去时 动词过去式的变化规则、不规则动词及过去时的用法 听力练习 专项练习 第七讲 一般将来时 be going to描述将要发生的事情 听力练习 专项练习 第八讲 一般疑问句 肯定句、否定句和疑问句的转化 听力练习 专项练习 第九讲 特殊疑问句 特殊疑问词引导的特殊疑问句 听力练习 专项练习 第十讲 英语中的“比” 比较级的结构和用法 听力练习 专项练习 第十一讲 情景交际 常用口语表达 听力练习 专项练习 第十二讲 西方文化、礼仪 了解中西方文化差异 专项练习 建议课时:32课时

招生对象：  惠博教育六年级数学1对3春季精品班 地点：宁波 学科：数学 模式：小组 课程名称 宁波六年级数学1对3春季精品班 教学目标 惠博教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 该课程以专题形式，帮助学员梳理并掌握初一数学级衔接时的频考点和必考点。适合基础较为扎实的，想突破拔高的学员。 本课程主要针对六年级数学知识点的梳理，整数、小数的学习，以及对圆柱的认识。另外，还有一般工程问题，组合工程问题等知识点的复习。 辅导内容 整数、小数及分数的简便计算；运算定律的应用及分数的拆分技巧 第二讲 分数应用题 转化单位“1”，寻找不变量，比和比例的应用 第三讲 多边形与圆的组合图形面积 加减法、割补法、旋转平移法、辅助线法解图形面积 第四讲 圆柱的表面积与体积 圆柱的认识，一般圆柱的表面积与体积计算，切挖、叠放圆柱的相关计算 第五讲 圆锥的认识及体积 圆锥的认识，圆锥的体积计算，圆锥在生活中的数学应用 第六讲 浓度问题 单一变化溶质或溶液的浓度问题；不同浓度溶液混合的浓度问题 第七讲 商品出售中的数学问题 利用定价、折扣、利润之间的关系解决问题 第八讲 相遇与追及行程问题 直线上的追及相遇问题、环形跑道上的追及相遇问题、多次相遇的问题 第九讲 比例法解行程问题 转化思想、单位“1”思想解行程问题 第十讲 工程问题 一般工程问题，组合工程问题，工程方案问题 第十一讲 抽屉原理 一般抽屉原理，稍复杂的抽屉原理 第十二讲 简单推理 一般推理，稍复杂的推理 第十三讲 对策问题 获胜的游戏法则 第十四讲 方案问题 生活数学中，通过计算得出最经济的一种方案 第十五讲 不定方程 当方程的个数比方程中未知数的个数少时，通过限制条件求得答案 建议课时:32课时

招生对象：  惠博教育六年级语文1对3春季精品班 地点：宁波 学科：语文 模式：小组 课程名称 宁波六年级语文1对3春季精品班 教学目标 惠博教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 该课程以专题形式，帮助学员梳理并掌握初一数学级衔接时的频考点和必考点。适合基础较为扎实的，想突破拔高的学员。 本课程主要就六年级知识体系梳理及知识重点考点进行点拨，对小学语文知识体系进行梳理，明确知识重点和考点；提高阅读理解的做题技巧及得分率；规范写作的布局和加深审题立题。 辅导内容 讲 材料作文审题立意技巧 材料作文审题及立意的分析与讲解及相关的题目练习；文言文《郑人买履》 第二讲 看图作文审题立意技巧 看图作文审题及立意的分析与讲解及相关的题目练习；文言文《自相矛盾》 第三讲 写事作文审题立意技巧 写事作文审题及立意的分析与讲解及相关的题目练习；文言文《掩耳盗铃》 第四讲 写人作文审题立意技巧 写人作文审题及立意的分析与讲解及相关的题目练习；文言文《守株待兔》 第五讲 阅读理解之主要内容解题技巧 历年考试经典阅读真题分析与讲解（一）文言文《名落孙山》 第六 阅读理解之句子好处解题技巧 历年考试经典阅读真题分析与讲解（二）文言文《朝三暮四》 第七讲 阅读理解之环境描写题技巧 历年考试经典阅读真题分析与讲解（三）文言文《月攘一鸡》 第八讲 阅读理解之句子理解解题技巧 历年考试经典阅读真题分析与讲解（四）文言文《画蛇添足》 第九讲 阅读理解之题目及中心思想解题技巧 历年考试经典阅读真题分析与讲解（五）文言文《蒙人遇虎》 第十讲 阅读理解之基础词义解释 历年考试经典阅读真题分析与讲解（六）文言文《曾子杀彘》 第十一讲 基础之缩句，转述句 缩句，转述句的方法及相关考题，文言文《马价十倍》 第十二讲 基础之修改病句，标点符号 修改病句方法，标点符号知识点及相关典型考题，文言文《塞翁失马》 第十三讲 积累运用 易考古诗及课外知识补充（四大名著及短语），文言文《黔驴技穷》 第十四讲 易考字音字形梳理 常见易错字音梳理及相关真题练习，文言文《孟母三迁》 第十五讲 知识体系总结 考点梳理及经典题目一套，文言文《欧阳修苦读》 建议课时:32课时

招生对象：  惠博教育五年级语文1对3春季精品班 学科：语文 模式：小组 课程详情 课程名称 宁波五年级语文1对3春季精品班 教学目标 惠博教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 该课程以专题形式，帮助学员梳理并掌握五六年级衔接时的频考点和必考点。适合基础较为扎实的，想突破拔高的学员。 辅导内容 讲 标点符号 顿号、逗号、分号的区别使用；引号与点号的配合使用；引号的常见用法。 第二讲 病句修改和缩句 成分残缺、搭配不当、语序颠倒与重复累赘。缩句的技巧及方法。 第三讲 复句中的关联词使用 关联词的单用和配对使用，主要以转折、因果、假设、条件关系为主。 第四讲 文章内容之修辞手法 以比喻、拟人、排比、反复等修辞手法为主，并学会辨析及答题模式。 第五讲 文章情感之描写手法 分为人物描写与环境描写两大类，分析其在文章情感中的作用。 第六讲 文章结构之表现手法 对比、衬托、托物言志、先抑后扬（欲扬先抑）、借景抒情在文章的结构作用。 第七讲 文学常识精讲 国内外文学作品的性质、地位及其对应的作家、国籍、人物、情感倾向等。 第八讲 古典名著精讲 四大名著中主要人物、性格特征、典型事件、时间序列等。 第九讲 文言文赏析（一） 常见的实虚词，词类活用现象与文言特殊句式。 第十讲 文言文赏析（二） 文言翻译的方法及原则，人物性格，文言寓意等。 第十一讲 重点选文阅读（一） 记叙文阅读，以文意概括、句子赏析为主。 第十二讲 重点选文阅读（二） 记叙文阅读，以写作方法、人物形象为主。 第十三讲 重点选文阅读（三） 说明文阅读，以说明对象、说明方法及其作用、说明文语言的准确性为主。 第十四讲 作文指导（一） 命题作文，细分明确审题、范文评析与写作指导三大区块。 第十五讲 作文指导（二） 话题作文，细分明确审题、范文评析与写作指导三大区块。 建议课时 30课时

招生对象：  惠博教育五年级数学1对3春季精品班 学科：数学 模式：小组 课程详情 课程名称 宁波五年级数学1对3春季精品班 教学目标 惠博教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 该课程以专题形式，帮助学员梳理并掌握初一数学级衔接时的频考点和必考点。适合基础较为扎实的，想突破拔高的学员。 该课程主要巩固了五上重要模块知识，对五下知识点同步指导，以基础知识学习为重点，并对一些特殊数学问题进行讲解。 辅导内容 讲 组合图形的面积 加减法、割补法、旋转平移法、辅助线法解图形面积 第二讲 简易方程 寻找数量关系，设未知数，解方程 第三讲 数的整除问题 能被2、3、5及7、11、13整除的数的特征 第四讲 质数和合数及分解质因数 质数、合数的认识； 第五讲 分解质因数 分解质因数的方法及应用 第六讲 公因数最小公倍数（一） 公因数和最小公倍数的认识及一般应用 第七讲 公因数最小公倍数（二） 分数公因数和最小公倍数的求法；公因数和最小公倍数的特殊应用 第八讲 同余的性质和应用 带余除法的两个性质；同余的性质；中国剩余定理 第九讲 平均数 运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题 第十讲 奇数与偶数 奇数、偶数的认识和基本应用 第十一讲 长方体和正方体的表面积 长方体和正方体的认识及表面积公式；切挖、叠放图形的面积计算 第十二讲 长方体和正方体的体积 长方体和正方体的体积公式；切挖、叠放图形的体积积计算 第十三讲 相遇及追及问题 直线上的相遇追及问题和环形跑道上的相遇追及问题 第十四讲 流水及火车过桥问题 流水行船的问题的特殊数量关系；火车过桥问题的路程 第十五讲 “牛吃草问题” 一般牛吃草问题；牛吃草问题的变形题 建议课时 32课时

招生对象：  惠博教育五年级英语1对3春季精品班 学科：英语 模式：小组 课程详情 课程名称 宁波五年级英语1对3春季精品班 教学目标 惠博教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 该课程以专题形式，帮助学员梳理并掌握初一数学级衔接时的频考点和必考点。适合基础较为扎实的，想突破拔高的学员。 该课程为集语法基础巩固、答题技巧点拨、知识重点把握、考试难点突破于一体的英语学习课程体系。帮助学生构建自己的语法框架，提升学生的知识运用能力，提高学生的英语成绩。 辅导内容 讲 一般现在时 描述我的一天 语法讲解 专项练习 第二讲 特殊疑问词：when what 时间短语和动词短语的学习 语法讲解 专项练习 第三讲 季节与天气 季节及天气的表达 语法讲解 专项练习 第四讲 特殊疑问词：why 陈述喜欢的季节及其原因 语法讲解 专项练习 第五讲 月份和序数词 月份、基数词与序数词的变化 语法讲解 专项练习 第六 日期和节日 生日的描述及节日的了解 语法讲解 专项练习 第七讲 现在进行时一 用语及不同人称的现在进行时 语法讲解 专项练习 第八讲 动词不同形式 动词不同形式之间的变化 语法讲解 专项练习 第九讲 现在进行时二 了解动物的习性及第三人称的现在进行时 语法讲解 专项练习 第十讲 名词单复数 名词单复数变化规则 语法讲解 专项练习 第十一讲 be动词引导的一般疑问句 一般疑问句及其回答、一般疑问句和陈述句的转化 语法讲解 专项练习 第十二讲 be动词和人称代词的关系 be动词和人称代词的具体搭配 语法讲解 专项练习 第十三讲 音标及字母组合 字母组合的发音及音标的认读书写 语法讲解 专项练习 第十四讲 生活小常识 时区差、十二生肖、紧急、田园旅行必备等 语法讲解 专项练习 第十五讲 口语交际 日常口语的问答训练 语法讲解 专项练习 建议课时：32课时

招生对象：  惠博教育四年级数学1对3春季精品班 学科：数学 模式：小组 课程详情 课程名称 宁波四年级数学1对3春季精品班 教学目标 惠博教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 该课程以专题形式，帮助学员梳理并掌握初一数学级衔接时的频考点和必考点。适合基础较为扎实的，想突破拔高的学员。 该课程围绕数学基本运算，以及常见题型为出发点，进行逐一讲解，指导解题方法和技巧。 辅导内容 讲 速算与巧算 根据晕算定律和晕算性质，或改变他的运算顺序，或凑整从而变成你一个易于算出结果的算式 第二讲 定义新运算 定义一些新的运算形式，加深理解四则运算 第三讲 和差倍问题 根据体重的具体数据关系，找出有关数量转化与标准量之间的关系，常用线段图法 第四讲 稍复杂的和差倍问题 根据体重的具体数据关系，找出有关数量转化与标准量之间的关系，常用线段图法 第五讲 策略问题 最优化问题及游戏必胜法则 第六讲 年龄问题 与计算有关的问题，通常以和倍，差倍，或和差等问题的形式出现 第七讲 周期问题 找规律，找周期确定周期后，用总量除皱起 第八讲 行程问题 相遇追击问题 第九讲 行程问题 流水行船问题和火车过桥问题 第十讲 假设法解题 根据题目中的已知条件或结论做出某种假设，然后按已知条件进行推算，根据数量上出现的矛盾做适当调整，从而找到正确答案 第十一讲 还原问题 从结果出发，根据每一次变化情况，一步步地到着想，把结果还原成开始状态 第十二讲 盈亏问题 在已知盈亏的情况下来确定物品总量和参加分配的人数 第十三讲 逻辑推理 找到突破口，推理 ，假设，找到矛盾，得到结果 第十四讲 容斥原理 当两个计数部分有重复包含时，为了不重复的计数，应从它们的和中排除重复部分 第十五讲 应用题 书本的页码问题 较复杂的植树问题，其他智巧问题 建议课时：32课时

招生对象：  惠博教育四年级语文1对3春季精品班 地点：宁波 学科：英语 模式：小组 课程详情 课程名称 宁波四年级语文1对3春季精品班 教学目标 惠博教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 该课程以专题形式，帮助学员梳理并掌握初一数学级衔接时的频考点和必考点。适合基础较为扎实的，想突破拔高的学员。 本课程从字词基础出发，为四年级下册打下扎实的基础，而后发展成句与片篇。课程重心将集中于系统学习分类阅读，指导学生掌握各种类型作文的撰写。并实现以下教学目标： 1、学会辨析一些形近字与音近字。 2、掌握一些常见的句型。 3、掌握现代文的解题方法。 4、有条理叙述事情，能写400字的作文。 建议课时：32课时