招生对象:个性化一对一教学,有效地查缺补漏,个性化定制。
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招生对象:小学三、四年级是学生关键的“转型”阶段,由学习兴趣的培养到知识点的掌握,每个学生都需要面临课程难度的加大、学习时间的增长,是迎接小升初的重要前奏。理科老师采用循序渐进的教学方法,帮助学生顺利“衔接”和“过渡”,培养正确的学习方法、全面掌握课内知识,同时能够灵活运用。掌握重点与难点:小学三~四年级,各种课程的知识点难度明显加大,例如数学中的速算与巧算、数量关系复杂的逻辑推理、行程中的追击与相遇等重点专题等。理科老师经过多年积累和沉淀,对如何帮助学生扎实地学习重点、难点知识有深刻心得,能够帮助学生有效掌握知识。 培养浓厚的学习兴趣:教师以亲切、热情、耐心的姿态与学生建立良好沟通,做学生学习的鼓励者、引导者和组织者。同时,利用生动、形象的教学方法,激发学生的浓厚兴趣,从而引起学生的好奇心和对问题的思考,有效避免学生的厌学情绪。 营造快乐的学习氛围:充分尊重学生的心理感受,关心和爱护每一位学员,对学生给予更多的鼓励和正面评价,营造平等、快乐、轻松、和谐的学习氛围。通过课堂互动、寓教于乐,使教学活动更加形象化和趣味化,有助于调动学生的积极性,使学生快乐地接受知识。建立良好的学习习惯:引导学生关注思考过程,训练学生思考问题的能力,注重调动学生主动思维的习惯;培养学生判断、理解以及综合分析能力,逐步形成正确的阅读、写作等习惯;帮助学生安排好写作业、复习、预习时间,能够逐步建立良好的学习习惯。
招生对象:小学五、六年级的学生面临激烈的小升初竞争。该课程能有效的帮助孩子提高成绩,帮学生选择一所适合的好中学,全面解析青岛当地的小升初策略,能够给予家长有效建议。
招生对象:个性化一对一教学,有效地查缺补漏,个性化定制。