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诺特钢琴音乐中心

诺特钢琴核心优势源自美国，全球首套快乐钢琴理念Play Piano·Play Fun 。欧美音乐学院同步教程，国际化教研团队。全面塑造音乐素质，成就非凡的音乐气质与完美自信。诺特钢琴学校简介诺特钢琴(NOTE PIANO)，源自美国，致力于为3-7岁儿童提供高端钢琴教育，中国总部成立于2012年，位于山东青岛，美国分公司（Note Music Academy）位于美国洛杉矶，通过新进国际化的教育理念与发展思路，引领幼儿钢琴教育的发展方向。诺特钢琴的核心教育理念为“快乐钢琴”（Play Piano Play Fun），通过专业、系统、国际化的教学体系，塑造孩子全方位的音乐素养和钢琴技巧，让孩子真正爱上钢琴、爱上音乐，培养具备国际视野的音乐人才。诺特钢琴根据新脑神经发育及基因学研究成果，全新快乐钢琴（Play Piano•Play Fun）理念，打造全球首套3-7岁幼儿钢琴课程。研发期间得到国际钢琴家、钢琴教育家、儿童心理学家、遗传学家、脑神经专家鼎力技术支持，与美国 The Juilliard School、Princeton University、中央音乐学院、天津音乐学院、浙江大学等国际知名学府资源共享。诺特钢琴，根据欧美音乐学院教学大纲定制教程，覆盖乐理知识、乐曲演奏、技巧提高、听音训练、创作能力。采取国际先进大、小课二维教学体系和音乐母语教学法，遵从适龄教育原则，让宝贝轻松享受大师级的钢琴教学，塑造非凡的音乐气质和完美自信。研发理论依据音乐潜能基因与脑神经发育理论 The theory of Music potential genes and neurological maturation 经典基因学理论认为，包括身体、情感、艺术潜能等在内的特征均由人类自身基因决定，同时受到成长环境、教育资源、社会活动等外界因素的促进或抑制。新研究表明，早期教育与基因相互影响，共同决定儿童大脑的发育水平。人类基因组中8个“音乐潜能基因”影响着包括乐感、听力、兴趣、记忆力、注意力、坚持力、沟通及探索（Musicality、Hearing、Interest、Memory、Attention、Persistence、Communication、 Explore）在内的8项基本能力。通过科学的外界刺激能够显著提升“音乐潜能基因”在大脑的有效表达，促进相关脑神经及感官发育，充分发展人的音乐潜能。诺特钢琴研发团队依据上述经典理论，历经长期试验探索，10年研发教学，对3-7岁儿童的身体、心理、情感、协调性等特征研究，设计出一套完整的课程及教学体系。通过科学的外界刺激促进儿童脑神经发育，开发大脑音乐潜能，被认为是国际先进的幼儿钢琴音乐课程。诺特钢琴我们的优势高端幼儿钢琴，全球先进Worldwide high-end brand of piano course for young pianist -- 美国研发及顾问团队全程技术支持，每周更新 -- 知名钢琴大师、比赛评委及幼儿教育家认可推荐专为低龄儿童设计，授权Especially designed for the underage child -- 专门针对3-7岁、钢琴零基础儿童 -- 共8个学阶，集乐理、技巧、听力、理论、作曲创作为一体的完整的钢琴音乐课程权威师资团队，教学保证Authoritative resources for fully guarantee the quality of teaching -- 所有教师具备知名音乐学府钢琴专业背景 -- 定期国内外交流，保持国际视野与先进理念 -- 均通过诺特钢琴美国专家培训，拥有教学资格证书欧美式教学展示，气质培养Occidental performance of achievement to fulfill outstanding temperament -- 宝贝拥有众多机会参加公开音乐会 -- 注重培养宝贝独立登台表演能力 -- 国际性高端交流及比赛机会国际教学场地及教学设备Worldwide leading classrooms and equipments -- 符合国际标准60㎡大教室，15㎡小教室 -- 品牌Yamaha，Kawai提供教学用琴 -- 欧式田园钢琴音乐中心，宝贝尽享尊贵诺特钢琴学校活动诺特钢琴崂山校区环境诺特钢琴市南校区环境诺特钢琴钢琴活动诺特钢琴草裙音乐会诺特钢琴夏威夷草裙音乐会——夏天就是要来点不一样的解暑利器 2014年7月13日星期日，诺特钢琴携手万丽海景举行了夏季夏威夷草裙音乐会，活动涵盖了钢琴演奏、亲子互动以及快乐的草裙舞表演，大家一起参与其中，果然夏日午后凉爽的音乐会比较能让小盆友们开心，诺特钢琴记录了小朋友和大朋友的每一张笑脸，以下是来自现场的报道。暖暖的夕阳总是能恰到好处地照到小朋友笑眯眯的眼睛里，万丽海景给我们提供了漂亮的场地和美味的食物。签到台什么的较有爱了，我们准备了椰子树，泳圈以及小动物们。每次签到的时候都是小朋友们较兴奋的时候，因为可以用手指蘸到颜料然后涂啊涂啊涂。签到树本人也把自己变成了夏威夷主题。然后就进入小朋友的show time啦嗯，这是小公主的夏威夷look 然后小公主们较爱爬到城堡的较顶端了(……) Hey，你被什么吸引到了? 谢谢Peter的致辞，Wish you health，wish you love… 这个小姑凉，静若处子，动如脱兔。 Lucky每次谈及音乐会，都有好多话可以讲。恩恩，你比我猜的环节来到。哦对了，还有小小代言人的走秀啊，炫酷无比。既能走秀又可弹琴，诺特钢琴的小朋友总是快快乐乐成长。一到多多大师弹琴小朋友们就围观过来，大概心里也正在暗自给自己加油说有一天一定可以和多多哥哥弹得一样好吧。好啦，这就是诺特钢琴暖暖的午后夏威夷草裙音乐会，有想参与的爸爸妈妈和宝贝们报名方式多多哦。

钢琴培训第六学阶

招生对象：核心理念快乐课堂Happy Class 国际领先大、小课二维教学体系，将抽象、枯燥、深奥的音乐符号和乐理知识通过200多个好玩的游戏"不经意"又"恰到好处"的传授给宝贝，充满乐趣与欢动的课堂让宝贝学琴像玩游戏一样着迷。快乐宝贝Happy Baby 尊重、关爱、启迪每一位宝贝，让宝贝快乐的享受钢琴，享受音乐。无论是在课堂还是家里，都争抢着弹钢琴，在音乐会上争先恐后展示才华，塑造宝贝的音乐气质和完美自信。快乐教师Happy Tutor 在教学中创造性运用个别定制（Tailor-made）理念，准确掌握宝贝的性格、心理及身体协调性特征；同时遵从零压力（0-Pressure）和适龄话教育原则，把快乐带给每一位宝贝，让宝贝爱上老师，爱上学琴。教学方法音乐母语教学Musical Native Language 根据脑神经发育及遗传学理论，幼儿时期（3-7岁）是孩子学习音乐和语言的黄金时期，抓住这一时期进行科学培养，能够彻底激发大脑在音乐、语言、智力及身体协调性等各方面的潜能。较新研究成果显示，语言和音乐在幼儿期（3-7岁）脑神经发育中的作用有着惊人的相似度和一致性，而绝大多数家长却忽视了在这一时期对宝贝音乐潜能的开发。诺特钢琴采用母语教学法，激发宝贝大脑神经语言区的快速发育。整套教程遵循好玩、好看、好听、好用、好记的原则，全部元素均以幼儿的语言生动表现，让宝贝学习音乐就像学习母语一样轻松驾驭。课程特色快乐钢琴Let's Play! 国际领先大、小课二维教学体系，将抽象、枯燥、深奥的音乐符号和乐理知识通过200多个好玩的游戏"不经意"又"恰到好处"的传授给宝贝，每个游戏蕴藏着特定的教学目标，充满乐趣与欢动的课堂让宝贝像玩游戏一样着迷！亲子共学Parent & Kid-Class 快乐学琴是宝贝们的心愿，也是众多家长的共同期盼。在诺特钢琴的课堂与音乐会上，家长与宝贝共同体验快乐钢琴的魅力，通过亲子共学的方式，让家长在学习初期给予宝贝适当的协助，更能在家里与宝贝一起练琴、斗琴，比比谁弹的更好，学的更快！完美教程，手绘教材Perfect tutorial & Hand drawing material 诺特钢琴科学设置教学目标，全面覆盖乐理知识、乐曲演奏、技巧提高、听音训练、创作能力等五部分，培养宝贝综合的音乐素养和钢琴技巧。根据每堂课的教学目标，教材选取较让宝贝着迷的卡通形象和故事情节，聘请儿童艺术家手工绘制，呈现完美意境。双语教学，美式教程Bilingual class & American curriculum 幼儿期大脑语言区发展迅速，学音乐和语言同样不能采取机械、枯燥的方式。诺特钢琴悉心甄选近180首欧美经典曲目，英文快乐演绎，让宝贝零距离接受美式音乐课堂氛围。国际领先授课方式Worldwide leading teaching method 欧美音乐学院流行的大、小课二维教学体系，采用音乐母语教学法，让宝贝像学习母语一样轻松掌握课程内容。宝贝长大后即使没有继续从事钢琴专业，仍能具备完整的音乐素质，展现高雅音乐气质。课程设置及目标诺特钢琴分为6个学阶，覆盖乐理知识、乐曲演奏、技巧提高、听音训练、创作能力五部分专门针对钢琴零基础儿童设计，家长与宝贝共同经历所有课程学阶课程设置教学目标学阶:4-6个月大课50分钟/次,师生比例1:4 小课30分钟/次,师生比列1:2 1次彩排+1次毕业汇报演出不定期公开演出及音乐会能弹奏40首乐曲对钢琴琴键及演奏有基本认识识别音乐7个基本音,具有基本识谱能力提高手指、手臂协调性及语言能力第二学阶:4-6个月大课50分钟/次,师生比例1:4 小课30分钟/次,师生比列1:2 1次彩排+1次毕业汇报演出不定期公开演出及音乐会能弹奏40首新乐曲,乐曲难度加大音乐认知和演奏能力进一步提高独立完成识谱和钢琴演奏准确听辨音阶与初级双音和声基本功扎实,不出现低级错误第三学阶:4-6个月大课50分钟/次,师生比例1:4 小课30分钟/次,师生比列1:2 1次彩排+1次毕业汇报演出不定期公开演出及音乐会能弹奏30首新乐曲,掌握转调, 乐曲篇幅扩大到4页纸以上弹奏音域扩大到低音C和高音C 准确听辨和声,掌握多种节奏变换第四学阶:4-6个月大课50分钟/次,师生比例1:4 小课30分钟/次,师生比列1:2 1次彩排+1次毕业汇报演出不定期公开演出及音乐会熟练弹奏30首4页以上新乐曲自信演奏更加复杂乐曲,双手配合默契准确听辨3个以下音和铉,清晰听辨纵向、横向音乐第五学阶:4-6个月大课50分钟/次,师生比例1:4 小课30分钟/次,师生比例1:1 音乐创作课45分钟/次,师生比例1:8 1次彩排+1次毕业汇报演出不定期公开演出及音乐会熟练弹奏30首以上新乐曲学习音乐调式调性,基本和声功能琴键弹奏范围拓宽,弹奏技巧进一步提升开始学习音乐创作第六学阶:4-6个月大课50分钟/次,师生比例1:4 小课30分钟/次,师生比列1:1 音乐创作课45分钟/次,师生比例1:8 1次彩排+1次毕业汇报演出不定期公开演出及音乐会掌握音乐调性之间的转换,能演奏24个大小调乐曲音乐创作能力提升,创作篇幅加大演奏技巧更加完善,音乐情感处理更加细腻,乐曲表达能力更加深刻与传统钢琴课程区别课程相关 NOTE PIANO 传统钢琴课程课程来源根据遗传学与脑神经发育理论，美国研发团队数年研发成果，专门为3-7岁完全零基础儿童设计来源不一，无针对性，忽视儿童发育与钢琴学习的内在规律教学目标享受音乐，享受钢琴，具备高超的演奏技巧与创作能力。培养综合的音乐素质，非凡气质与完美自信为学会特定的曲子或者考级而学琴，忽视培养综合音乐素质，甚至导致宝贝排斥学琴教学方式 Play Piano • Play Fun的快乐钢琴理念，以音乐母语教学法及适龄化教育的原则，彻底激发宝贝的学习兴趣和音乐潜能枯燥、机械式教学，对同样内容反复训练，无法激发宝贝的学习兴趣教学体系根据欧美音乐学院教学大纲定制教程，覆盖乐理知识、乐曲演奏、技巧提高、听音训练、创作能力等五部分无完整体系，忽视乐理知识和听音训练和创作能力培养成果检验定期毕业演出及公开音乐会，以钢琴演奏为主，综合考量听音、乐理等全方位能力，更看重宝贝的自信演绎以是否能完整弹奏某几首曲子或考级为目标学习氛围快乐，自信，鼓励，分享，与伙伴和家长共同经历所有学习过程枯燥，压抑，单调的重复性训练课程设置大小课二维教学，重视听音训练，节奏训练和演唱训练。通过科学分配教学内容，分担学习压力，巩固学习成果，并通过团队学习的形式，提高宝贝的自信心，团队能力和自律性只有小课，压力大，没有学习伙伴，学习目标分配不合理，难以消化学习内容教学环境高端定位，专为儿童钢琴学习设计，欧式风格教学场地，国际标准钢琴室，让宝贝尽享尊贵条件参差不齐，并非专为儿童设计配套教材诺特钢琴全套课程分为6个学阶，每学阶包含4本教材和2张钢琴CD Lesson Book--乐曲书：用于学习钢琴曲目与技巧，配套CD Technique Book-技巧书：用于提高钢琴演奏技巧，配套CD Theory Book--乐理书：掌握系统的音乐乐理知识，附有趣味练习 Game Book--游戏书：用于听音训练，以游戏形式传授音乐理论

钢琴培训第三学阶