青岛创未来机器人俱乐部

招生对象：课程详情机器人课程的学习对孩子的培养不仅体现在知识的学习以及逻辑思维的养成上，更体现在教孩子们掌握正确的学习方法，学会与人沟通交流，树立团队合作意识，学会独立解决问题。1、丰富学科生活，培养动手能力现在孩子玩的游戏大部分都是买来的，长此以往，孩子的创新能力会不断降低，而机器人课程通过自我组装，不仅培养孩子的科学兴趣，也锻炼孩子养成凡事自己动手的良好生活习惯。2、锻炼意志品质，培养团队精神机器人的制作涉及多门知识，需要孩子们进行反复组建，调试方能完成，这正是锻炼意志、培养坚韧品质的过程。机器人竞赛是一项团队活动，可以培养孩子的团队合作能力。3、激发创新精神，培养科学兴趣机器人课程包含多门科学知识，包括了计算机、机械、电子、通讯、控制、声、光、电、磁等，参与机器人制作，能使学生自小就对科学产生兴趣，获得科普知识。让孩子们自己设计机器人，也将激发他们的创新能力。

招生对象：课程详情Scraino编程课程运用Scraino编程软件及乐高零件及第三方传感器零部件, 进行创意编程，做出创意无限的做品。是给孩子提供创造自己的游戏 动画和音乐平台，适合孩子异想天开爱玩的天性，天马行空发挥自己的想象能力实现自己的想法，scratch编程可以体会到计算机编程的带来的快乐，又可以体验到虚拟与现实结合的乐趣。适合7岁以上

招生对象：课程详情能力风暴课程能力风暴阶段， 机器人不仅有精巧的结构，结合电脑编程，传感器技术，电子技术，机械设计及系统工程等使机器人具有了思想-程序，学员通过编写程序控制机器人完成各种挑战任务。寓教于乐，让学生们在动手动脑的环境中体验学习的快乐，面对挑战的勇气 分享团体合作及成功的喜悦。

招生对象：课程详情幼儿机器人课程适合3-4岁幼儿课程 丰富孩子的生活经验和建构经验，体验机械传动的乐趣，重点培养儿童手眼协调，语言表达。发现问题的能力及空间的方位感和专注力4-5岁幼儿课程 通过学习基本生活常识及交通安全标识，掌握基本机械传动与搭建的知识，体验曲柄摇杆结构。粱 齿轮 互锁链条 等结构，风能 弹性势能等在生活中的运用。

招生对象：课程详情幼儿课程大手拉小手 适合3-4岁幼儿课程          丰富孩子的生活经验和建构经验，体验机械传动的乐趣，重点培养儿童手眼协调，手拿捏推拉是孩子经常用到的过程中体验简单的力学知识等精细动作及锻炼语言表达能力发现问题的能力和空间的方位感专注力的培养。科技生活  机械世界   4-5岁幼儿课程    通过学习基本生活常识及交通安全标识，掌握基本机械传动与搭建的知识，体验曲柄摇杆结构。粱  齿轮    互锁链条  等结构，风能  弹性势能等在生活中的运用等。wedo课程在原有动力机械原理基础上增加新的编程知识和用模块化语言进行编程，通过IPAD进行编辑，用生活中常见的事物，激发孩子的兴趣爱好，通过极富有趣味的任务引导孩子编写程序完成任务，逐渐培养孩子的逻辑思维了能力动手能力想象能力。适合6岁。scratch编程 是给孩子提供创造自己的游戏 动画和音乐等平台，适合孩子异想天开爱玩的天性，天马行空发挥自己的想象能力实现自己的想法，scratch编程可以体会到计算机编程的带来的快乐，又可以体验到虚拟与现实结合的乐趣。适合6岁以上。动力机械科学技术空气动力能力风暴机器人研究者环境科学工程技术3D打印信息学奥数  信息学奥赛（C ）入门   普及 组竞赛  提高组竞赛  各阶段编程，针对6-16岁对玩有兴趣的孩子  C 入门课程  针对零基础学员开设的C 语言入门课程，包含程序的三大结构，数组和枚举  函数等，   普及   针对有编程基础的同学，内容包含基本数据结构和基础算法  循环等等 。  提高组竞赛  各阶段编程，针对9-16岁对编程感兴趣的孩子。15     Scraino创意机器人编程智能家居 课程运用Scraino编程软件和乐高零件及第三方传感器零部件进行学习