青岛卡耐基培训

招生对象：新建网页 2 照吾演讲会汇聚前沿观点，传播有价值的创意，彰显思想的力量，激发创新思维，促进思想的融合与碰撞，促进大众创新和创业。 寻求胸怀远见与勇气的人，寻求不断探索的人，寻求分享自己精彩的人。给观众全新的视角以及生活的鼓舞。用优秀的思想帮助听众改变对生活和人生的看法。 你是否对这样的舞台心向往之，你是否愿意在照吾演讲会中获得新知与启发？ 每月最后一周周末组织一次常规演讲活动，时间为半天。参会人员为会员。 每年10月份最后一个周末组织一次大型演讲会。参会人员为会员，演讲嘉宾为全国经济，文化，科技，娱乐行业知名人物和新锐人物。我们也会邀请科学家、哲学家、艺术家、企业家、心理学家、经济学家等加入，他们要么有特殊的经历，要么是某行业的佼佼者，要么是在某方面做出创举的人，这里不是任何冗长繁杂的专业讲座，而是鲜活生动的思想观点，每人演讲时间为15分钟左右，并评选出每年的照吾演讲会大奖。 照吾演讲会是中国首家专业演讲会组织机构，除组织俱乐部和大型演讲活动，还开设演讲、情商、领导力等课程，一方面传播前沿思想，激发创新活力，一方面帮助学员提升沟通演讲能力，提升影响力，并给大家提供展示和路演的平台。 首届照吾演讲会2015年12月26日举行，现征集演讲嘉宾30名及选题. 要求满足以下条件之一： 1.某一领域的前沿专家学者 2.一个行业的佼佼者 3.有特殊经历或者故事的人 4.在一方面有独特见解和创意的人 5.会讲故事的普通人

招生对象：新建网页 4 心灵的自由是智慧修炼的结果，你的生命将因此充满爱和幸福，你的生命更加丰富多彩，你的生命由你自己主导，你勇敢，自由，平和，充满智慧和爱。 济南卡耐基培训2005年10月成立。在创始人，被学员誉为“中国的卡耐基”的黄久凌先生的主持下，通过引入国外先进的教育理念和教学方法，自主开发了《当众讲话》、《人际关系》、《和谐销售》、《青少年口才与交际》等各类提高成人及青少年的社会交往能力、心理素质的课程，受到社会的普遍欢迎和高度认可。这些课程的开设填补了国内传统教育和培训市场的空白，满足了现代人提升个人综合素质的需求，卡耐基培训也从此奠定了其“素质培训专业机构”的坚实地位。

招生对象： 个人形象，是包含了方方面面的。比如衣着，打扮，言行，举止等等。有时候在一些特殊场合个人形象的重要性大于一切，比如应聘，面试，外交等等。 济南卡耐基培训2005年10月成立。在创始人，被学员誉为“中国的卡耐基”的黄久凌先生的主持下，通过引入国外先进的教育理念和教学方法，自主开发了《当众讲话》、《人际关系》、《和谐销售》、《青少年口才与交际》等各类提高成人及青少年的社会交往能力、心理素质的课程，受到社会的普遍欢迎和高度认可。这些课程的开设填补了国内传统教育和培训市场的空白，满足了现代人提升个人综合素质的需求，卡耐基培训也从此奠定了其“素质培训专业机构”的坚实地位。

招生对象： 青少年口才与交际训练课程利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、 智商、 表达、 表现等综合素质与能力，培养自信心，课堂教学以互动训练为主，这样既学习了讲话的方法，又直接通过实践提高了各种场合表达的信心及表达的能力。 本套课程是素质教育的重要训练内容之一，突破了传统“填鸭式”教育模式，采取卡耐基先生的最经典有效地参与式的教学方式，启发、互动、体验式教学，课堂上学员是主角，真正实现学以致用。 卡耐基青少年班帮助您的孩子 形成开朗自信的性格 上课敢于回答问题，更积极主动有勇气 生动表达，有条理，更好的沟通能力 更受师长同学欢迎，处理好人际关系 善于和老师同学沟通 能处理考试压力，培养解决问题的能力 学会自我管理，学会自立，自己管理自己的时间 主动学习，自我激励 学会创新思维，视觉化思维，培养想象力 卡耐基青少年班是父母送给孩子的最有价值的礼物 教学大纲 一、自我介绍训练,设定目标训练。清晰地介绍自己，树立信心，相信自己，制定学习的目标 二、表达基础训练，小记者素质训练：清晰有条理表达自己的想法，五何公式 三、五觉表现训练，肢体语言训练：增加表现力，表达更丰富，更生动 ，五觉增强表现力 四、人际沟通训练，问问题训练：人缘更好，获得师长同学欢迎，学会问问题 五、模仿表演训练，才艺展示训练：增加肢体语言挖掘表演才能 六、情感分享训练，关心感恩训练：增加感染力，懂得感恩和关心别人，更懂事 七、号召说服训练，领导力训练：增加说服力领导力，创造有效沟通，坚定表达自己的立场 八、人物介绍训练，竞选演讲训练：学会竞选，总结，讲话热忱有力 九、主持致辞训练，情况介绍训练： 表达简练有效， 条理清晰明白 十、即兴演讲训练，学习总结训练：学习即席场合组织语言。学会自我管理，订立未来目标和愿景

招生对象： 股神巴菲特说，要想有所成就，关键不是智商，而是与人相处以及情绪控制能力，情商才是决定因素。卡耐基情商训练班帮助青少年朋友提升情商，快乐生活，快乐学习，形成健康的个性，树立积极的学习态度，培养高效的学习习惯，提升综合素质。 课程围绕以下能力展开： 1、提升自信情商：让您的孩子更加勇敢自信，在学校敢于回答问题，提出自己看法，解决问题。具备独立思考判断解决问题的能力。 2、提升沟通情商：形成良好的沟通习惯，在各种场合的表达沟通都能自信自如。 3、人际关系情商：学会关心尊重谅解赞美他人。 4、自我管理情商：学会制定目标，自主学习，制定计划 5：创新思维情商：思路开阔，多角度全方位看待问题，逆向思维 卡耐基青少年情商训练班是父母送给孩子的最有价值的礼物 教学大纲 一、情商的基础：了解自己，认识自己，介绍自己 二、制定目标：学会自我管理，订立未来目标和愿景 三、自信的基础：接受自己，喜欢自己 四、学习日志 五、表达基本习惯，学会清晰的表达与写作思路 六、情绪控制与情绪表达 七、感觉感受的表达与写作 八、与父母的对话与沟通 九、体验全身心投入学习的快乐 十、情商的基础，强化自信 十一、与人交往的基础 十二、学会了解，谅解，感谢 十三、学会关心，尊重，赞美 十四、学校表现积极，增加沟通的技巧 十五、沟通技巧及压力下的沟通：说的让人愿意听，即使意见不同也能有效表达 十六、丰富自己：增加肢体语言，增强表现力 十七、成熟自己：增加感梁力，学会感恩，更懂事 十八、缓解考试压力，减轻焦虑，调节心态 十九、领导力：增加说服力，帮助别人改正错误，创造有效沟通 二十、期中测评，庆祝阶段性成果提升热忱： 二十一、积极主动的心态，进一步增强信心 二十二、即席演讲：学会即席状态的构思及演讲 二十三、创新思维方法 二十四、思维的角度与习惯 二十五、时间的安排 二十六、制定计划 二十七、适合自己的学习习惯 二十八、积极思维 二十九、逆向思维 三十、 享受学习，快乐学习 三十一、学习与课外阅读 三十二、价值观 三十三、健康与休闲 三十四、头脑风暴 三十五、均衡发展 三十六、亲子，同学与师生关系 三十七、业余爱好 三十八、巩固情商 三十九、加强领导力 四十、庆祝突破的成果：评估，制定新目标

招生对象： 很多人很有知识，但是缺乏智慧，很多人很有能力，但是不善演讲，很多人很专业，但是缺乏领导力。 其实这些也不难，至少比你想象的要容易，把握相应的规律，你可以轻松拥有领导力演讲智慧。 十年磨一剑你可能觉得太慢了，那就来学习，你可以快速的获得成长。通过卡耐基的思想理念，突破自己变得轻松容易。 迈出一步，你的人生光彩无限。 课程包含如下内容： 1、增加自己的吸引力 吸引力法则，有吸引力的演讲方式。 2、表演与讲话的结合 角色表演，表演技巧，肢体语言 3、信念与自信的建立 信念的建立，坚定信念，自己的建立，坚定信心。 4、充满魅力的展示 台风，舞台表现力，幽默，悬念，感染力。 5、挖掘内在的力量 建立正能量的表现方式，挖掘内在潜力。 6、激荡思想的魅力 保持思维活跃，建设性的思想方式。 7、领导力思维习惯 人与人的差别在于思考方式不同，成功者的思维模式。

招生对象： 一、课程描述 美国卡耐基教育基金会在研究中发现，在工程界，约有15%的人认为，其成功缘于技术方面的知识，85%的人则认为是靠人类的个性与领导别人的能力，这也就是人们常说的“一个人的成功15%靠的是专业知识、专业技能，而85%要靠人际关系、处世技巧。”这句话的由来。这句话颠覆了“学好数理化，走遍天下都不怕”的传统理念，让人们认识到，决定我们工作成绩的很大一部分比重不是智商，而是情商。 善于与人交往，能很好地处理同事，领导上下级的人际关系，在职场上对于每个人来说显得比以往任何时候都更加重要。一般来讲一个人如果只拥有一门如工程、计算机或财会这样专业知识，只能算作专业人才，但要是除了具有专业知识，还能有与别人沟通、影响他人和领导别人的能力，那就成为复合型人才，便能获得提升与得到较高的收入了。 当然我们所说的人际关系并不是鼓励大家八面玲珑，油腔滑调，而是让我们在与人交往的过程中遵循人际关系的原则，遵循人的共同点，比如我们都希望得到认可，得到关心，得到尊重，愿意看到微笑的脸，这在任何国家都一样，但这些是我们的习惯，说说容易，其实做起来并不简单。好在习惯是可以改变的，经过训练大家的人际关系状况就会有很大改变。而且你还会发现改变起来其实比你想象的要容易的多。因为你很快会发现好的人际关系给你带来的巨大好处。 卡耐基学校借鉴卡耐基先生教育哲学结合中国人的心理特点设置此训练课程，其目的就是帮助人们解决最重要的问题：如何与工作、生活中的人相处得更好并影响他们，使自己广受欢迎，赢得更多的机会与合作。当然这些原则也适用于家人，好的人际关系也会让家庭更和谐，更快乐，更幸福。 课程采用课堂参与讨论、分享、课后实践的“教学做合一”的教学形式，既生动有趣又富有实效，让学员从实践中获得的收益。 二、教学内容 讲：了解自己：培养自信的态度，看到自己的优点。 第二讲：人际关系：做人处世的基本原则，避免破坏人际关系的行为。 第三讲：沟通技巧：学会和不同的人打交道，深入了解对方，活跃现场气氛。 第四讲：情绪控制：面对压力保持冷静，克服压力，调整情绪。 第五讲：提升情商：了解表情在交往中的作用，体验微笑的魅力，重视情商。 第六讲：增强魅力：考虑别人的立场，尊重与了解他人，善于与人交谈，提升领导力 。

招生对象： 一、课程描述 卡耐基学校设计的《当众讲话》培训课程采用实战训练的方式，通过二十个不同主题的当众讲话训练，帮助大家突破自我、迅速提升自信，改变内向性格，消除当众讲话时的紧张怯场心理，增强有效沟通力，提高当众演讲能力，展示自己的个性，给听众留下良好深刻的印象。同时，还可以培养我们正向的思维能力，增强自己的影响力和领导力。 这门课是卡耐基学校的经典课程之一，也是华文中演讲与口才培训最专业的课程，其实透过当众讲话，我们看到的是一个个真实的自我，一次次的发言，是对自我一次次的认识和突破，所以当众讲话能力提升的过程，也是我们人整个素质提升的过程。全面提高综合素质，帮助学员进一步认识自我，找回自信的自我，充分挖掘潜力，这才是本课程的价值所在。所以卡耐基当众讲话，不仅仅是一门培训演讲与口才的课程，更是全面塑造人格、提高素质的课程。参加这门课的学员来自于社会的各行各业，都是积极向上、主动好学的社会精英。他们通过当众讲话训练，不仅提高了当众讲话的能力与水平，做到在众人面前清晰、流利地表达自己的想法，最关键的是提升了自信心和个人能力，能够进一步发挥自己的潜能，获得更多的快乐和成就，同时还能获得许多神奇的效果。 二、学员受益 卡耐基学校《当众讲话》课程，在充分吸收卡耐基先生教育理念和教练式训练方式的基础上，结合中国文化，开发了这套最适合中国人自己的课程。经过历届学员反馈，本课程的收益，在二十次训练中突破了自我、自信心得到了程度上的提升： 更有自信，心理素质好，能轻松大方面对各种场合，消除了各种紧张； 更主动积极，不再内向、拘谨，不善言辞；打破了冷场，化解了尴尬； 更正向，凡事积极着想，增强了团队沟通意识与能力、影响力和领导力； 变得更开心快乐，乐观向上，心情更好，工作效率更高，更加热爱生活。 2009年当众讲话培训采用黄久凌校长新作《当众讲话－让掌声响起》作为教材，在原有基础上可以更好地帮助学员学习当众讲话理论，了解心理调适技巧，掌握准备的方法，更有效地训练，更有目的地进行实践，让学员在讲话方面赢得更多的掌声。 三、教学安排 基础训练 节 自我介绍 如何用“画面介绍法”加深自我介绍印象，并在最短时间里记住更多人的名字 第二节 确立目标 自我分析当众讲话存在的问题，为自己当众讲话学习确立突破性目标 第三节 现场报道 运用“七何公式”，扮演电视记者现场播报突发事件，掌握叙事结构，信息与表达的快速转换 第四节 童年往事 运用学习到的技巧做重点突出的叙述，学会对事件分析总结，表达观点 第五节 五觉训练 体验“五觉感受”与表达的关系，让语言生动，表达更具表现力 第六节 场景刻画 运用“五觉感受”让语言具有景象般效果，让听众印象深刻 提高训练 第七节 对话训练 运用语音、语调、语气的变化，熟练掌握对话技巧，让语言丰富活泼，表达手段更加多样 第八节 情绪再现 “七情表达之一”运用对话手段，表达激动情绪，体验忘我的表达，打开表达的束缚 第九节 表演训练 运用表演技术，调动肢体、表情、语言、语气提高综合表现力，表现更开放自如 第十节 惊险再现 “七情表达之二”再现紧张惊险场景，了解语言节奏要求，让表达更具吸引力 十一节 欣喜再现 “七情表达之三”运用成功事件，掌握“Ｖ”字表达结构，加强热烈情绪的感染力 十二节 情感再现 “七情表达之四”提升表达的影响力，感染他人，制造共鸣，打动听众 综合训练 十三节 酒宴祝词 学习“祝酒公式”发表得体餐桌讲话，了解敬酒技巧，增加沟通与亲和力 十四节 魔术公式 学习“魔术公式”，运用事件的效果，增强对听众的冲击，提高讲话的号召与说服力 十五节 人物介绍 运用“人物六要素”再现生动人物形象，加强表达的人性化色彩，建立表达立体感 十六节 竞职面试 学习推销自己“三步法”，建立核心价值，加强对方对自身的价值认定，成功推销自己 高级训练 十七节 主持开场 学习“开场三字诀”，能得体介绍嘉宾，营造活动气氛，为会议活动做主持 十八节 报告说明 学习“条理公式”，掌握说明性说话结构，清晰介绍产品、有效讲解情况、高效汇报工作 十九节 即席发言 学习“出门回家”即席构思法，快速组织语言，发表精彩即席讲话，应对无准备讲话的场合 二十节 汇报总结 掌握“经典总结”公式，学会做总结发言，结合当众讲话学习，检查目标实现，制定新规划