招生对象:迪诺一对一精品班 1-9年级 “拼读音”技术方法 见词能读,听词能写,用时短,见效快 40 八天英语一对一精品班 1-9年级 “粘连音”技术方法 见词能读,听词能写,用时短,见效快 40
招生对象:迪诺一对一精品班 1-9年级 “拼读音”技术方法 见词能读,听词能写,用时短,见效快 40 八天英语一对一精品班 1-9年级 “粘连音”技术方法 见词能读,听词能写,用时短,见效快 40
招生对象:课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 新概念(一期) 5-7年级 《新概念》 1-30课 扩充300词汇;基本掌握七大时态 120 新概念(二期) 5-8年级 《新概念》 31-60课 巩固七大时态,提高阅读及归纳能力,提升书写表达能力 120 新概念(三期) 6-9年级 《新概念》 61-90课 提高三大从句,梳理中考知识点 120
招生对象:课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 新概念(一期) 5-7年级 《新概念》 1-30课 扩充300词汇;基本掌握七大时态 120 新概念(二期) 5-8年级 《新概念》 31-60课 巩固七大时态,提高阅读及归纳能力,提升书写表达能力 120 新概念(三期) 6-9年级 《新概念》 61-90课 提高三大从句,梳理中考知识点 120
招生对象:课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 新概念(一期) 5-7年级 《新概念》 1-30课 扩充300词汇;基本掌握七大时态 120 新概念(二期) 5-8年级 《新概念》 31-60课 巩固七大时态,提高阅读及归纳能力,提升书写表达能力 120 新概念(三期) 6-9年级 《新概念》 61-90课 提高三大从句,梳理中考知识点 120
招生对象:课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 上课时间 迪诺少儿英语(一级) 1-6年级 《迪诺英语》 初级方法教材 学习“拼读音”能够自主切分,识读单词,见词能读,听词能写。 120 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15) 迪诺少儿英语(二级) 2-8年级 《迪诺英语》 二级教材 英语八大语法学习,单词,句型与学校课程挂钩,熟练掌握单词,语法 140 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15) 迪诺少儿英语(三级) 3-9年级 《迪诺英语》 提高阅读理解,写作能力,口语等 140 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15)
招生对象:课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 上课时间 迪诺少儿英语(一级) 1-6年级 《迪诺英语》 初级方法教材 学习“拼读音”能够自主切分,识读单词,见词能读,听词能写。 120 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15) 迪诺少儿英语(二级) 2-8年级 《迪诺英语》 二级教材 英语八大语法学习,单词,句型与学校课程挂钩,熟练掌握单词,语法 140 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15) 迪诺少儿英语(三级) 3-9年级 《迪诺英语》 提高阅读理解,写作能力,口语等 140 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15)
招生对象:课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 上课时间 迪诺少儿英语(一级) 1-6年级 《迪诺英语》 初级方法教材 学习“拼读音”能够自主切分,识读单词,见词能读,听词能写。 120 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15) 迪诺少儿英语(二级) 2-8年级 《迪诺英语》 二级教材 英语八大语法学习,单词,句型与学校课程挂钩,熟练掌握单词,语法 140 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15) 迪诺少儿英语(三级) 3-9年级 《迪诺英语》 提高阅读理解,写作能力,口语等 140 周六/周日上午班(8:30-11:15),下午班(1:30-4:15)