招生对象:英语单词记忆课程简介:我们的英语单词记忆课程注重以学生兴趣为中心,设计了有趣又易于学习理解的内容。应用编写朗朗上口的口诀歌的方式来辅助学生记忆,让学生爱上英语,结合听、说、看、演多方面记忆英语单词,在游戏当中大量积累英语单词——这是英语学习重要的基础。英语作为一们重要的语言有着博大精深的文化底蕴,真正融入到英语当中去,就会其乐无穷。课程目标:1.通过本课程学习,使孩子对英语学习有新的认识,用科学有趣的方法帮助孩子积累英语单词,激发学生学习英语的兴趣。2.通过本课程学习,学生不需要再死记硬背单词,掌握英语单词记忆的技巧和方法,快乐记单词。熟练掌握每学期必背单词。课程内容:趣味英语单词单词游戏关于英语单词记忆的意思的方法快速记忆英语单词的方法英语语法记忆口诀课时设置:趣味英语 48课时主讲老师:吴老师教学风格:乐中教学,课堂氛围轻松愉悦,与学生接触具有亲和力,幽默激情,有意思的单词分析记忆。
招生对象:很多同学在准备英语四六级时对单词方面总是过于心急,老是想一会儿就能记住很多单词。但人脑有一条遗忘曲线,背单词初期,会遗忘很正常,但等你真实找到感觉,突破了某个临界点,就会发现记住单词是一件很简单的工作。下面就来给我们提供一些行之有效的背单词办法。一、学会调查单词的异同背英语四六级单词是有一定的规律可循,单词与单词之间也是有的。所以我们在看到一个单词时,首先要学会调查,是否与已经把握的某个单词长得很像。假如是,在本来单词的基础上进行变形,既能把握一个新词,又顺带稳固了一个老词。当然,有或许你会发现这个单词与一组单词都很像,那恭喜你,一会儿可以把握一组单词。当你把握单词量越来越多,就会渐渐构成一个词汇大框架。到时候,想要什么样的单词,都可以随手拈来。二、手眼口耳心并用学英语忌讳学哑巴英语,当然背单词也相同如此,假如仅仅机械地反复读,反复写,不知不觉就会重复一个单词好多遍,至于有没有记心里,那就不得而知了。完全把握一个单词,不仅会认,还得会写,会听。很多同学把这些都割裂了,导致只会英译汉,却不会汉译英。后期还需要花费额外的时刻来弥补缺乏,这样就浪费了准备英语四六级的时间,得不偿失。手眼口耳心并用的话,尽管会用更长的时刻来回忆,但效果却是极好的,保质期也会很长。我们尽量用心去记单词,而不是靠不断重复带来的惯性。三、过量学习150%我们的大脑是有一条遗忘曲线的,当时记下的内容,有或许一个小时后就忘得差不多了。但假如事后可以及时复习,进行稳固,就会不断地加深形象。其实英语四六级要回忆的内容并不算多,所以有足够的时刻来加深回忆。我们在完成对单词的回忆后,再拿出所耗时刻的一半来进行稳固,就会使学习效果到达150%。
招生对象:背英语单词快速回忆法接下来你把你的练习本拿出来,许多朋友听到这儿就会觉得很古怪,拿练习本做什么,不是应该把单词书拿出来背吗?呵呵,记住,看永远没有写的厚实。当你把操练本拿出来今后,把你的单词书拿出来,看着单词然后每个单词写10遍,把例句在写1遍,在写的时分你千万记住,例如employer,你就应该这样写,employer(雇主),边写边读,最重要的是还要把单词分红字母读,例如E,M,P,L,O,Y,E,R,边写边读,当你写完十个单词后,你会发现,远比你拿着书看强,单词也会在你心中形象十分深入。当你用上述办法背10天左右的时分,你就会发现,你的词汇量在不断的上升了,这时,你把电脑翻开,找到学英语的网站,找到英语文章,然后开端边看语句边写,把不会的写在纸上。当你背单词把上述办法坚持下来今后,你是不是也想在背的根底上进步一下,便是背的在快一些呢?这时你就应该找一些简略的文章,然后把不会的单词写下来,每天都看几遍文章,并且做到温故知新,便是每天看几遍新英语文章,把昨天看的在看一遍,这样你不知不觉之间,词汇已经记下来了。巧记单词的办法二办法一:根据音标回忆,如果你掌握了全部的音标读法和注音!那将是你英语单词记忆上的一大前进之处。前期或许有点困难,到了后边你指挥感觉这个办法是好的,回忆英语是快的。第二种办法:好回忆不如烂笔头。一个单词你多写几遍,多用心你就能够记住,比你一个字母一个字母记得厚实的多。当然这个办法必定要用心去回忆。要不然没有任何效果。时刻久了,你就会发现许多单词都是十分快的回忆。第三种办法:词根回忆办法。这个办法也是许多回忆办法中经常会用到的一种办法。这个办法适用于词汇量大了今后才会起到比较好的效果。比如许多词根记住了今后只需读到这个音你就知道这个单词怎样拼写。例如 tion sion ce 等然为留意就会发现回忆规矩。第四种办法:大声多出来。通过声音传递给大脑的信号来回忆的一种办法,一般这个办法都是结合前几种办法来回忆。一般不独自回忆。巧记单词的办法三回忆的大障碍便是忘记,这就要求在你回忆单词后要及时温习。比如在咱们学习了某个单元的生词之后,应当在当天和第二天温习,然后逐步加长温习周期,通过几回重复,所回忆的单词就会纳入已有的词汇库。分类回忆法。这种办法是将所要回忆的单词依照类别如动物名称、学科名称、体育用语等分类;或依照拼读规矩分类,如light,night,might,sight,slight,fight等;或使用类似用法分类,如aim at;glare at;shoot at等。比较回忆法。这种办法是将意思相同或相反的词放在一同,通过比较他们的形式、词性、用法、搭配来回忆单词等。英语中的近义词、近义词举目皆是,在具体言语沟通中,只有澄清近义词、近义词之间的用法差异才干恰当准确地描绘事物和表达思想感情。一起记住一个词的反义词,也就等于记住了两个相关词,这对扩展词汇量大有裨益。使用构词法记单词。用词缀法适合回忆一些派生词。有些是由某些词加相应的词缀构成的,回忆这些单词只需知道它们的词根意思及词缀意思就能够了。一起咱们也能够使用转换法或合成法等来回忆一些新单词。巧记单词的办法四掌握正确的读音很重要。正确发音后,咱们会达到“会读就会写”的方针。小学生刚开始单词记忆,千万不能死记硬背。教会他们掌握正确的读音很是重要。如回忆bagbus,cat,dog等单词,孩子只需会读,立马就能拼出来。人是会忘记的。所以,背的再熟的单词,咱们也要教会孩子定时温习,以及时巩固单词记忆,并且定时温习单词,不只防止单词的忘记,还会使单词在更持久的时刻里回忆的更牢。所以,咱们在平时要定时温习以前学过的单词。简略得就有香蕉这个单词,banana,如果读成“不拿呢”是不是好记一点。再如,苹果读成“鸭跑”是不是很有意思。再如危险,能够读成“蛋煎肉丝”。用这样的办法既风趣也减轻了孩子的学习担负,一起又增强回忆的效果,何乐而不为呢?回忆单词不是一蹴而就的,需要从听说读写等方面做起,结合自身的状况,能够将单词抽象画和形象化,掌握必定的回忆规矩,及时进行温习和操练,形成良好的回忆方法。
招生对象:英语六级考试,良好的心态是成功的一半。大学生学习英语光有学习技巧还不够,考试技巧也很重要。考试过程中运用好考试技巧,说不定就可认为自己再添几分呢。博后教育教学实践中通过持续效操练,巩固和把握真正的问题,以便能够在考场使用灵活,实用的操练有必要选择正确的材料,一些实在的问题只给原文和答案和简单的答案剖析,没有深入研究和总结问题的类型,所以完结一组论文完全厌烦,导致浪费时刻不能改善,像博后这样通过剖析论文和不同类型问题的子卷,可以逐句细化六级实在问题的专项训练信息。完结一组问题会很好。这里,为你顺便推荐一下。英语六级考试中首先要面临的就是听力。听听力的时候放松心情,不要过于严重,越是严重就越是容易犯错,就当成是平常的一个小测试就行了。每一题放完后都会有几秒钟的时刻思考。听听力的时候没必要把每个单词都听清楚。许多人就会犯这种错误:总是想把每个单词都听清楚,把每个词的意思都想清楚。然后纠结半天时刻都过了,现已开始放下一题,自己却还停在原地。如果有同学是这样的话那一定得留意了,这样做不只对答题一点用都没有,还会拖延时刻,影响后面的听力题。咱们在听听力的时候只需要把大约意思弄清楚就可以了,如果实在是有听不懂的词可以上下文来理解大约意思。接下来就是阅览理解了。做阅览理解的时候要学会“读”读分为大致读和仔细读。看到一篇文章的时候首先要看它的标题,然后大致阅读一下文章的全体意思。然后是看问题,带着问题到文章里仔细读。一边读一遍把时刻、地点、人物等关键词画起来,防止看漏。学会找关键句,一般每个小题都会有一个关键的语句作提醒。不确认的时候就用排除法。接下来就是英语六级英语写作了,也是让许多同学头疼的部分。写之前一定要先把作文的要求读清楚,构思好了,确认怎样写再着笔。不要随便着笔,写到一半就没思路写不下去了。其次在考试之前应该被一些优美的语句用到作文里。一起多用不同的句式,作文要有层次,有逻辑性。英语六级考试,良好的心态是成功的一半。
招生对象:每一次的英语考试或许带给咱们的感受都是不同的,在英语四级的考试当中,你有没有感觉到自己词汇量的渺小。这看不懂那也不理解真的很着急,那么在平时背诵英语单词的时分,有么有好的技巧呢?假如你不知道,那无妨往下看看吧。1.背单词要背得好,要背得快,基本的原则是脑子不断地想单词。让单词不断地从脑子里过,书10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到彻底抛开书本,不依赖书本,不拿书的时分也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘掉之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的形象要深得多,就算今后忘掉,也很容易记起来。2.背单词时还要注意在单词之间树立联络。当然,刚开始准备英语四级时或许能树立的联络很少,但要注意培育这种意识,争夺一串串地背单词,见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,就想一想曾经学过什么同义的,假如只有形象而想不起来,较好在一个笔记本上记一记,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我总共学了多少关于衣服的词?假如你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时分是否能想起homograph?尽管有些书给你整理了一些联络,可我觉得自己总结的才会形象深。这样,单词之间树立联络后,不拿书本的时分你也能利用这些联络不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。无妨后面背单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些相似的,或意思相反的,把有联络的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再依据页数翻。3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多,底子不用超过一分钟。仅仅重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他办法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻其他单词书也挺有用,因为有新鲜感。咱们都知道英语单词对于整个英语四级学习进程的重要意义,它不只影响的是一个又一个的英语考试,还将影响咱们的致使构成。所以尽或许多的堆集英语单词很重要,当然这也是很单调的。英语四级培训小编希望大家都能调动自己的学习状态,好好掌握!
泉州博后教育 博后教育简介 博后教育的使命是:“让世界没有陌生的单词”。博后教育的泉州思维导图培训课程均以学生为中心设计,用科学有趣的方法结合多种内容,重新树立孩子对学习的认知,激发孩子对学习的兴趣,让孩子真正融入学习之中。博后教育是专业的泉州英语单词记忆培训机构,泉州英语单词记忆培训引领者。博后教育的教学风格风趣幽默,富有激情和感染力,语言通俗易懂。方法独特。提倡“快乐学习、学习快乐”。深受学生和家长的好评。博后愿景:成为华人区域有影响力的单词记忆培训机构。[详情]
|
汤老师 教师团队
专业英语培训