招生对象:立足课内,同步提高,夯实基础;练习语法语音,拓宽视野、融会贯通。全方位提高孩子的听、说、读、写和口语交际能力,激发孩子学习热情。
招生对象:1、同步巩固课堂内容,校内学习更轻松。2、综合学习语文考点,基础知识更扎实。3、训练规范完整表述,语言表达更清晰。4、培养文言阅读语感,文学素养更深厚。1、针对重点难点,专题强化。2、结合课本内容,巩固提升。3、小组合作讨论,教学相长。4、良性竞争氛围,拓展视野。
招生对象:1.梳理每周知识点,帮助学生通过画知识树的方法夯实概念基础,构建数学知识体系。2.通过针对性训练,提高学生分析能力,培养学生解题技巧和辨析易错题能力,提高对各类题型把握能力。3.培养学生学好数学的自信,消除对列方程解应用题畏难情绪。1.教学内容根据学生的层次特点分层设置,题型覆盖广,精选精讲典型题,杜绝题海战,量体裁衣,针对性强,能力提高快。2.课堂环节设置:作业讲评、复习提问、归纳总结、提高训练、思维拓展。3.根据学生层次讲解经典考题,重要知识点分专题讲解,引导学生归纳总结,并进行拓展和延伸,培养学生对易错点的敏感性及综合型题目的解题思维。
招生对象:
招生对象:上海高中四校是指上海中学、华二附中、复旦附中、交大附中四所高中,属于上海超的高级中学,高考一本升学率平均在95%左右,是上海市初中绩优生翘首期盼的高中学府。四校每年每校平均自主招生计划(官方称之为提前招生计划)为130-140人,而每年报考每校的学生约3000-4000人,竞争激烈程度,不亚于千军万马过独木桥。那么,如何在这种惨烈的自招竞争中拔得头筹,赢得升学名额?我们有必要了解关于四校考试的内容、难度、进度等综合情况,做到知己知彼,然后才能有的放矢。四校考试难度与内容四校自招考试总体难度远远高于中考难度,与学科竞赛初赛难度相当。从考试内容看,60%左右超出中考考纲,其中有的属于初高中衔接内容,有的涉及到整个高中年级。要想在四校自招考试中胜出,必须超前学习高中内容,拓展初中知识点的学习深度。从自招题目看,语文考到很多文学常识,涉及的知识面很广;英语试题难度基本达到高考水平;数理化学科难度接近竞赛初赛水平,侧重考察学生的逻辑、批判、发散等思维能力,关注学生对学科知识的运用能力。因此,要想顺利考入四校,参加自招培训尤为必要。致学四校自主招生特训班招生对象:以四校及分校(上中、华二、复附、交附)为升学目标,生源为初二、初三学生中的绩优生,在民办名校年级排名前20%、公办名校年级排名前5%,有较强的自主学习与自我管理能力。课程目标:在夯实初中各学科基础知识的同时,对四大名校近3-5年自招真题做科学归类,开展专项训练,遴选学科竞赛初赛和决赛上中等难度题目,做拔高练习,提高学生创新思维能力,拓宽学生解题思路和知识面,切实帮助学生顺利考入四大名校。
招生对象:上海八校是指南洋模范中学、七宝中学、建平中学、格致中学、大同中学、延安中学、控江中学和复兴高级中学。以上学校都是上海老牌高中,历史悠久,办学模式成熟,且各有办学特色。八校平均一本升学率在85%左右,其中南模、七宝和建平等学校升学率更高,接近90%。为选拔符合学校办学特色的科技创新人才或特殊人才,八校每年4月初在四校举行自招考试后(也称校园开放日或综合素质调研日),举行本校自招测试,物色合适的人才。八校每年每校平均自主招生计划约70-80人,但每年报考学生在1200人以上,升学竞争也很大。八校考试难度与内容八校自招考试总体难度明显高于中考难度,介于竞赛初赛与中考难度之间。从考试内容看,40%左右超出中考考纲,其中有的属于初高中衔接内容,有的涉及到高中低年级。要想在八校自招考中取胜,有必要超前学习高中内容,拓展初中知识点的学习深度,进行自招考试的强化培训,否则胜算可能性不大。致学八校自主招生强化班招生对象:以八校及分校(七宝、南模、建平、格致、大同、延安、控江、复兴)为升学目标,生源为初二、初三学生中的绩优生,在民办名校年级排名前30%、公办名校年级排名前10%,具有一定的自主学习与自我管理能力。课程目标:在掌握初中各学科基础知识的同时,对八大金刚高中近3-5年自招真题做科学归类,开展专项训练,精选学科竞赛初赛难度的经典题目,做拓展练习,提高学生创新、发散思维能力,拓宽学生知识面和解题视域,有效帮助学生顺利考入八大名校。
招生对象:市重点高中是指除四校、八校及其分校以外的其他所有市重点高中,近50所。此类学校办学层次差异比较大,不乏像市北中学、行知中学等办学历史悠久的老牌高中,也有像曹杨二中、上师大附中、西南位育等办学业绩突出的实力派。大多数市重点高中都逐步形成了自身办学特色,竞争优势各异。从一本升学率看,总体在60%左右。比较好的高中,如西南位育、上海实验、进才等学校,高达85%-90%。市重点高中每年每校平均自主招生计划在20-120人之间不等,均值在50-60人。除四校、八校外,排名靠前的区域名校,如曹阳二中、市北中学、新中高中、行知中学、向明中学等,每年报考学生300-500人,竞争比较大,但一些排名靠后的市重点录取率很高。考试难度与内容普通市重点高中自招考试总体难度高于中考要求,低于竞赛初赛水平,但排名靠前的学校(曹二、西南位育等也会考到一些超纲或竞赛题目。从考试内容看,20%左右超出中考考纲,其中有的考题属于初高中衔接内容,少数涉及高中低年级。因此对于那些想考入市重点高中的考生来说,仅仅满足于学校中考考纲要求的知识内容是不够的,还得适当对初中某些知识点做拓宽拓深学习。致学市重点自主招生培养班招生对象:以区域市重点名校(如曹阳二中、上师大附中、上海实验、市北、行知、向明、进才、位育等)为升学目标,生源为初二、初三学生中的绩优生,在民办名校年级排名前50%、公办名校年级排名前15%,学习的主动性和自觉性比较强。课程目标:在掌握初中各学科基础知识的同时,对各区域重点高中近3-5年自招真题做科学归类,进行专项训练,精选略低于学科竞赛初赛难度的少量经典题目,做适度拓展训练,提高学生创新思维能力,拓宽学生知识面和解题思路,助力学生考入区域高中名校。
招生对象:课程目标 1、课程以夯实基础概念、熟悉基本题型为前提,适当进行拓展课讲授,重在提炼方法、归纳分类;2、帮助学生深挖教材,透彻理解基本概念,掌握基本规律及其应用,解析高考试题规律,为冲刺等级考做准备。课程特色针对高考考点完成一轮复习,课程讲授重在让学生以全新的高度看待整个高中物理学习为整体提升打下坚实基础。
上海致学教育 致学1对6简介 上海致学教育科技有限公司成立于2004年,专业从事中小学生学习能力养成与学科辅导。由华东师范大学教授、博士与市级教研员共同创建。致学秉承让学习变得简单高效愉悦的理念,融合中西方教育教学理论,依托专业教学团队,立足1对6小组分层培优教学模式,营造专业、高效的学习情境,助推学生达成学业梦想!历经十多年教学研究与实践,上海致学教育科技有限公司现已成长为中国小组化分层教学模式的品牌,专业提供中小学学科辅导、学习效能特训、心理、家庭教育指导[详情]
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肖老师 教师团队
毕业于重点大学英语专业,毕业后从事中学英语教学工作8年有余,对上海英语中考命题走向有独特的见解。上课充满激情,课堂气氛活跃,上课极具感染力,擅于考点分析和归纳总结,讲解做题思路,让学生不知不觉中爱上英语,深受家长和学生信赖。教学成绩优异,所教学生成绩进步明显,学生在各类英语竞赛中曾多次获奖。
金老师 教师团队
教学经验丰富,授课风趣幽默,启发、引导和教授式教学并行。注重物理思维的训练和物理方法的讲解,引导学生对题型进行分类总结,从一题到多题通法,举一反三。激发学员学习兴趣,掌握正确学习方法,获得高分,继而拿到开启成功之门的金钥匙。物理专业知识过硬,极具师德。
张老师 教师团队
毕业于西南大学,数学与应用数学(师范)专业,中学一级教师。毕业后,一直在重点中学从事高中数学教学工作,多次被学校评为教学先进个人、师德标兵,两次参加市科研课题并获奖。热衷于数学教学,教学经验丰富,深受学生和家长的喜欢及认可。认真地对待每一位学生,让学生的思维、方法得到大的发展。
添老师 教师团队
毕业于重点大学数学专业,具有丰富的教学经验。本着对每一个学生认真负责的态度,在教学中极具耐心,懂得倾听,发挥引导解惑之用,和学生融为一体。对于基础较差的学生,添老师也十分有耐心,不放弃任何一名学生,辅导过的学生成绩进步很大,多人考入市重点、区重点,改变了很多学生的学习之路乃至人生的路。
李老师 教师团队
毕业于数学专业。一直在学校担任数学科目的教学工作,有丰富的初三毕业班教学经验。教学重基础、重分析能力,注重学生逻辑能力及自主性的培养;擅于发觉学生思维漏洞,而后通过引导、对比、总结的方式教导,从而提高素质优化成绩。对待学生亲切、有耐心,师生关系融洽,受到家长好评。
张老师 教师团队
毕业于教育学专业。热爱教育,喜欢学生,从事中学语文教学工作十余载,长期担任语文备课组长、教研组长,曾多次在县市级优质课大赛中获得殊荣。讲课风趣幽默,深入浅出,课堂生动活泼;注重读写训练,擅长方法指导,辅导的学生多次在“上海市中学生与作文大赛”中获奖。作为一名多年从事教育的教育工作者,我的格言是:把关爱带给每一个学生。我会继续用爱温暖童心,用春风般的柔情去塑造学生的灵魂,帮助每一个学生开启他们的幸福的人生!