上海音卓钢琴艺术中心

招生对象：从音乐听力学习出发，将音乐综合能力学习与弹奏技术学习相结合，全方位让宝贝学习基本音乐乐理、视唱练耳、节奏能力、读谱能力和弹奏初体验，最后让宝贝学会弹奏一首小乐曲。节课：音乐综合课，时长：45min 学习内容：1、辨音：手指操与高低音听辨《大鱼、小鱼和鲨鱼》2、识符：认识二分音符、四分音符3、礼仪：介绍坐姿与礼仪板块4、游戏：大房子小房子键盘游戏，感受音区变化5、讲解：《老麦克唐纳》曲目讲解第二节课：钢琴演奏课，时长：30min 学习内容：1、热身：hello歌+放松操，放松手指小肌肉2、复习：音符豆子、大小房子3、技术：3指训练，增强手指的重量练习4、乐曲：《老麦克唐纳》曲目弹奏5、总结：goodbye歌第三节课：钢琴演奏课，时长：45min 学习内容：1、热身：“我的身体都会响”。2、复习：音符豆子+二分音符和四分音符，并做游戏3、技术：通过手指俯卧撑，训练手指肌肉4、表演：复习乐曲《老麦克》，老师带领学生和家长一起表演5、总结：总结宝贝乐理、读谱、节奏、弹奏的学习成果课程包教学特色/卖点：2周 / 3节课 / 1首曲子表演/1场家长沙龙1节，30分钟，1对1小课2节，45分钟，2对8 小班制综合课一场小小音乐展示会+家长沙龙教孩子弹奏《Old MacDonald》再赠送音卓定制口琴一只适用年龄：（例1：3-4岁；例2：小班和中班） 4-6岁课程节数和时长：（例：共4次课8课时，50分钟/课时）共3次课，1次30分钟(1对1)+2次45分钟（2对多）可上课时间/机构营业时间：（例：12月15日开始节课）周一不排课，周二至周五12:00-20:00   周末 10:00-19:00注：因中心有排课流程，用户上课需提前至少一天上课人数：（例：6人班，*低3人开班）2对8上课形式：（例：单独开班/插班上课）插班上课本期课程各校区开班数/可承载学员数：（例：A校区开6个班，总共不超过30人；B校区开3个班，总共不超过15人）因需根据实际招募学员而定，单个班次不超过8人课程有效期：（例：需在开课后60天内学习完毕）需在开课后30天内学习完毕是否免费提供课本/教具/运动装备等（例：如不提供请说明，不得强制售卖课本/教具）免费提供课程售价：原价 和 团购价（例：原价1099元，团购价199元）原价1280元，团购价99元课程赠礼及实物照片（例：价值99元教具盒子，如没有请写“无”）团购初次到店用户可获音卓定制口琴一个对购买用户的限制：（例：本短课包仅限非在读学员使用）本短课包仅限非在读学员使用，不可转让，如无特殊理由不退款，用户若购买后长期【一个月】不到中心上课，可以申请办理退款，但是不得以服务不好为由投诉中心能否与校区其他优惠共享：（例：不能与其他优惠同享/可享受校区其他优惠）可享受校区其他优惠一人可购买几次：1次购买后多少天内开始上课：7-15天内开课后需多少天内上完课程：30天

招生对象： 青少年钢琴专业课程 现在我们的宝贝已是具备扎实钢琴基础的少年，期待飞向音乐更远的碧海蓝天。音卓的青少年钢琴专业课程，通过名师一对一指导，让宝贝拥有非常出色的音乐综合素养和欣赏能力，并具备独立的乐曲风格把控能力、能够演奏大部分钢琴曲目，可以独立举办个人钢琴演奏音乐会。 适合对象： 已完成幼儿钢琴启蒙课程和儿童钢琴基础课程的学员 使用教材： 音卓钢琴精品教程 教学师资： 全职钢琴教师，定期邀请国内外钢琴大师开课 教学目的： 达到专业音乐艺考水准，具备举办个人演奏会的能力。 课程简介 杭州音卓钢琴艺术中心为学员开设的青少年钢琴专业课程，全面系统学习乐理知识，锤炼高深的演奏技巧，在弹奏方面达到专业音乐艺考水准，可举办个人钢琴演奏音乐会，并且拥有专业音乐欣赏水平。 师资介绍：杭州音卓钢琴中心全职钢琴教师 教学优势 1. 游戏式体验教学法：打破传统填鸭式教学模式，将枯燥的乐理学习变成好听、好玩的音乐游戏，激发宝贝学习兴趣，保证学习效果 2. 母语教学法：让宝贝像学习母语一样，从“听音”学习开始，全方位掌握音乐这门语言的听、说、读、写等综合能力 3. 五步教学法：音卓独创的“五步教学法”，科学合理地将困难分解在教学的不同步骤中，从而培养宝贝更好地解决问题能力和自信心 4. 立体教学法：课堂单一的选曲风格和教学要求，容易或让孩子“营养不良”，或困难太大而失去学琴兴趣，独创“立体教学法”，保证孩子钢琴学习“均衡营养”同时，又不失个性化教学。 授课班型：名师1对1 教学设置：共8个学阶 课程内容： 1.感知能力：专业的音乐听觉，凭听觉轻松辨别作品的节拍、调性、乐句、甚至和声进行 2.读谱能力：系统全面的乐理学习 3.弹奏能力：达到专业音乐艺考水准的演奏能力，手里的保留曲目能从容应对各种演出、比赛，甚至参加艺考。 4.鉴赏能力：听音乐会时，不妨请教你的孩子，关于这首作品，他会向你娓娓道来。 教学环境 音卓，来自美国，全球音乐出版品牌Alfred在中国设立的音乐中心，中国权威音乐出版社上海音乐出版社授权的幼儿钢琴教研基地，音乐家协会指定钢琴考级点，集教研、出版、培训为一体的音乐中心

招生对象： 儿童钢琴基础课程 经过两三年的学习，我们的宝贝有了一定的基础，需要在音乐综合能力和欣赏能力上实现突飞猛进的发展。本课程针对已完成幼儿钢琴启蒙课程的学员，通过专业的教学和舞台体验，让宝贝的音乐综合能力得到全面而均衡的提升，具备较好的音乐欣赏能力，可以自信参加各类音乐会演出、比赛和大师课，踏上音乐的风景大道。 适合对象： 已完成幼儿钢琴启蒙课程的学员 使用教材： 音卓钢琴基础教程 教学师资： 全职钢琴教师，定期邀请国内外钢琴大师开课 教学目的： 让宝贝的音乐综合能力全面而又均衡提升，具有较好的音乐欣赏能力，可以自信参加各类演出。 课程简介 杭州音卓钢琴艺术中心为学员开设了儿童钢琴基础课程，培养孩子较复杂律动与高音的感知能力，全面学习乐理知识，轻松将五线谱“翻译”成动人的音乐；累计一定数量的保留曲目，用于参加比赛、音乐会、大师课的表演，熟悉不同音乐历史时期的作品。 教学优势 1.游戏式体验教学法：打破传统填鸭式教学模式，将枯燥的乐理学习变成好听、好玩的音乐游戏，激发宝贝学习兴趣，保证学习效果 2.母语教学法：让宝贝像学习母语一样，从“听音”学习开始，全方位掌握音乐这门语言的听、说、读、写等综合能力 3.五步教学法：音卓独创的“五步教学法”，科学合理地将困难分解在教学的不同步骤中，从而培养宝贝更好地解决问题能力和自信心 4.立体教学法：课堂单一的选曲风格和教学要求，容易或让孩子“营养不良”，或困难太大而失去学琴兴趣，独创“立体教学法”，保证孩子钢琴学习“均衡营养”同时，又不失个性化教学。 课程详情 授课班型：小课1对1 教学设置：8个学阶。 课程内容： 1.感知能力：培养较复杂律动与高音的感知能力。谁在音乐会上弹错音，都逃不过他的耳朵 2.读谱能力：全面学习乐理知识，轻松将五线谱“翻译”成动人的音乐 3.弹奏能力：累计一定数量的保留曲目，用于参加比赛、音乐会、大师课的表演。 4.鉴赏能力：对“巴洛特”、“古典”、“浪漫”、“近现代”四个时期的作品如数家珍。 推荐课程：青少年钢琴专业课程 教学展示

招生对象： 幼儿钢琴启蒙课程 宝贝的钢琴初体验可以是什么样子？有欢乐的游戏，能在五线谱里找到可爱的小动物……专为钢琴零基础宝贝打造的幼儿钢琴启蒙课堂，通过“大课 小课”模式，让宝贝在欢乐的游戏和轻松的氛围中学习乐理和弹奏，发现钢琴学习的乐趣，推开音乐宝藏的大门。 适合对象： 3-8岁钢琴零基础宝贝 使用教材： 音卓钢琴启蒙教程 教学师资： 全职钢琴教师，定期邀请国内外钢琴大师开课 教学目的： 具有一定的音乐综合能力，掌握基本钢琴弹奏技巧 课程简介 3-6岁是宝贝听力敏感期。杭州音卓钢琴艺术中心为宝贝开设了专属的幼儿钢琴启蒙课程，从听音学习出发，“技”“艺”结合，全方位培养宝贝音乐感知能力、读谱能力、弹奏能力、鉴赏能力。 教学优势 1、游戏式体验教学法：打破传统填鸭式教学模式，将枯燥的乐理学习变成好听、好玩的音乐游戏，激发宝贝学习兴趣，保证学习效果 2、母语教学法：让宝贝像学习母语一样，从“听音”学习开始，全方位掌握音乐这门语言的听、说、读、写等综合能力 3、五步教学法：音卓独创的“五步教学法”，科学合理地将困难分解在教学的不同步骤中，从而培养宝贝更好地解决问题能力和自信心 4、立体教学法：课堂单一的选曲风格和教学要求，容易或让孩子“营养不良”，或困难太大而失去学琴兴趣，独创“立体教学法”，保证孩子钢琴学习“均衡营养”同时，又不失个性化教学。 课程详情 授课班型：大小课结合，大课2对8，小课1对1 教学设置：共6个学阶 教学内容： 1.感知能力：基本律动与高音的感受和表现，建立起无比神奇的固定音高感。 2.读谱能力：学习基本乐理知识，让宝贝能跟五线谱自有对话。 3.弹奏能力：建立基本的、学科的弹奏动作体系，并能独立在各类舞台上表演。 4.鉴赏能力：聆听各种经典音乐小品，将孩子引荐给西方音乐风格中的“巴洛特”、“古典”、“浪漫”、“近现代”四位“国王”。 推荐课程：儿童钢琴基础课程