上海精特贝儿

招生对象： 徐老师讲作文开班啦……名师讲座 解决孩子怕写作，写作难的问题。针对孩子的写作问题，为孩子量身定做一套自己的写作方法和技巧。分析，理解，表达统统都提高。

招生对象： 在这个时代，每逢节日或者亲友生日时，是否经常烦恼该送什么礼物？现在DIY时代早已来到。DIY饼干、DIY巧克力、DIY蛋糕已经烂大街，我们中心特别推出陶艺课，您制作的陶艺作品不仅可以作为礼物送亲友，还可以提高参与者的动手能力。 陶艺的乐趣，在于制作的过程以及拿到自己作品时的成就感。您制作的陶艺作品不仅可以送亲友还可以放在家里的展示柜中展示。 现在让我们来欣赏下部分家长及孩子的作品吧！！！ 陶艺课程： 陶艺课 年龄：4岁以上 班额：3-8人 课时：60分钟 次数：10次 学费：1000元（包括材料费） 亲子陶艺 班额：3-8人 课时：120分钟 次数：1次 学费：200元(包括材料费) 创意手工课： 年龄：4岁以上 班额：3-8人 课时：60分钟 次数：10次 学费：800元（包括材料费）

招生对象： 在这个时代，每逢节日或者亲友生日时，是否经常烦恼该送什么礼物？现在DIY时代早已来到。DIY饼干、DIY巧克力、DIY蛋糕已经烂大街，我们中心特别推出陶艺课，您制作的陶艺作品不仅可以作为礼物送亲友，还可以提高参与者的动手能力。 陶艺的乐趣，在于制作的过程以及拿到自己作品时的成就感。您制作的陶艺作品不仅可以送亲友还可以放在家里的展示柜中展示。 现在让我们来欣赏下部分家长及孩子的作品吧！！！ 陶艺课程： 陶艺课 年龄：4岁以上 班额：3-8人 课时：60分钟 次数：10次 学费：1000元（包括材料费） 亲子陶艺 班额：3-8人 课时：120分钟 次数：1次 学费：200元(包括材料费) 创意手工课： 年龄：4岁以上 班额：3-8人 课时：60分钟 次数：10次 学费：800元（包括材料费）

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招生对象： 晚辅导：培养孩子独立自主的学习习惯，爱上学 1、作业辅导：通过不同的激励方法，让学生能够高效的完成作业，并通过对作业的检查，诊断学生学习中存在的问题； 2、复习预习：帮组学生巩固当天所学的知识，并预习第二天要学习的内容，提高学生的课堂练习效率； 3、题型练习：针对学生易错知识点建立档案并找出多种题型进行练习巩固；针对学生所做错的习题，建立错题集，并多选择一些典型习题进行练习，让学生全面掌握所学知识； 4、语文学习：低年级每天听录音，读准字音，写生字，打好基础培养；高年级查漏补缺； 5、英语学习：每天听读英语，默写单词，打好英语基础，培养良好的学习习惯； 6、辅导时间：周一至周五放学后——20：30； 7、辅导对象：一至五年级学生。 教学形式：一对三 、8 —10人小班

招生对象： 晚辅导：培养孩子独立自主的学习习惯，爱上学 1、作业辅导：通过不同的激励方法，让学生能够高效的完成作业，并通过对作业的检查，诊断学生学习中存在的问题； 2、复习预习：帮组学生巩固当天所学的知识，并预习第二天要学习的内容，提高学生的课堂练习效率； 3、题型练习：针对学生易错知识点建立档案并找出多种题型进行练习巩固；针对学生所做错的习题，建立错题集，并多选择一些典型习题进行练习，让学生全面掌握所学知识； 4、语文学习：低年级每天听录音，读准字音，写生字，打好基础培养；高年级查漏补缺； 5、英语学习：每天听读英语，默写单词，打好英语基础，培养良好的学习习惯； 6、辅导时间：周一至周五放学后——20：30； 7、辅导对象：一至五年级学生。 教学形式：一对三 、8 —10人小班

招生对象： 晚辅导：培养孩子独立自主的学习习惯，爱上学 1、作业辅导：通过不同的激励方法，让学生能够高效的完成作业，并通过对作业的检查，诊断学生学习中存在的问题； 2、复习预习：帮组学生巩固当天所学的知识，并预习第二天要学习的内容，提高学生的课堂练习效率； 3、题型练习：针对学生易错知识点建立档案并找出多种题型进行练习巩固；针对学生所做错的习题，建立错题集，并多选择一些典型习题进行练习，让学生全面掌握所学知识； 4、语文学习：低年级每天听录音，读准字音，写生字，打好基础培养；高年级查漏补缺； 5、英语学习：每天听读英语，默写单词，打好英语基础，培养良好的学习习惯； 6、辅导时间：周一至周五放学后——20：30； 7、辅导对象：一至五年级学生。 教学形式：一对三 、8 —10人小班

招生对象： 晚辅导：培养孩子独立自主的学习习惯，爱上学 1、作业辅导：通过不同的激励方法，让学生能够高效的完成作业，并通过对作业的检查，诊断学生学习中存在的问题； 2、复习预习：帮组学生巩固当天所学的知识，并预习第二天要学习的内容，提高学生的课堂练习效率； 3、题型练习：针对学生易错知识点建立档案并找出多种题型进行练习巩固；针对学生所做错的习题，建立错题集，并多选择一些典型习题进行练习，让学生全面掌握所学知识； 4、语文学习：低年级每天听录音，读准字音，写生字，打好基础培养；高年级查漏补缺； 5、英语学习：每天听读英语，默写单词，打好英语基础，培养良好的学习习惯； 6、辅导时间：周一至周五放学后——20：30； 7、辅导对象：一至五年级学生。 教学形式：一对三 、8 —10人小班