招生对象: 语音学家认为:音素是组成语言的较小单位。学好一种语言,首先是熟悉这种语言的基本音节。 本课程采用拼音练习曲的方法,通过直呼拼音、合成拼音、跳跃拼音、读音标词、辨音训练等大量拼音、发音实践,培养学生正确使用拼读国际音标的能力。 单元 前元音 辅音 第二单元 后元音 辅音 辅音连缀 第三单元 中元音 重读音节,非重读音节 第四单元 双元音 辅音连缀 第五单元 双元音 辅音 第六单元 双元音 辅音 第七单元 总复习 音标测试题 音标巩固练习
招生对象: 本课程将国际商务活动的真实内容引入课堂教学,体验真实的商务世界。《商务英语教程》是一套原汁原味的、富于“商务”特色的、专门为非英语国家的学习者编写的英语教程。听力材料内容翔实,选材广泛多样,素材来源不仅有商务书籍、报纸、杂志,还有小说和电影等。其目的是让学习者尽可能地接触进而学习商界人士所说的地道的“商务”英语。本课程将真实的商务活动与英语教学充分融为一体,使学生在掌握语言技能的同时,了解现代国际商务的现状,以达到在体验商务中学习语言、提高商务交际能力的目的。 只有在真实的交流情景中,外语学习才更有意义,也更有效。基于这种思想,本课程为学生提供了自然、实用、鲜活的商务语言,每个单元都有角色扮演和案例学习等交际任务。每个交际任务都以真实的商务交际情景为参照,给学生提供各种机会用所学语言表达自己的思想和观点,从而把所学英语化为自己的语言,真正做到学以致用。 将“听”、“说”、“练”和词汇学习集于一体。 “听”——提供原汁原味的素材。 “说”——在案例教学中,以真实的商务交际为情景,给学生以真正的体验,为培养交际能力打下基础。 “练”——教材中提供了大量的情景对话,角色扮演练习为学生提供了交流实践机会,令人耳目一新。 以其国际化的内容和专业化的知识真实再现现代商务活动场景,实用性强,覆盖面广,题材丰富,图文并茂,适合学生学习与应用,可帮助学生丰富商务英语知识,积累语言素材,培养良好的语言感觉,训练正确的思维方式。 听说教程1 内容涉及建立关系、公司、资金、市场、管理、顾客、生产、商业与社会、商业道德和数字革命等主题。每单元设有商务词汇、商务活动1&2、焦点、社交技巧5个模块。 课时:120课时 上课形式:小班授课或一对一授课 授课教师:资深中教或外教 听说教程2 内容涉及印象、应对变化、管理者、面对问题、风险与回报、劝说、偏执狂、交易、全球化和愿景等主题。每单元设有背景介绍、商务词汇、商务活动1&2、热点讨论5个模块。 课时:120课时 上课形式:小班授课或一对一授课 授课教师:资深中教或外教
招生对象: 本课程将国际商务活动的真实内容引入课堂教学,体验真实的商务世界。《商务英语教程》是一套原汁原味的、富于“商务”特色的、专门为非英语国家的学习者编写的英语教程。听力材料内容翔实,选材广泛多样,素材来源不仅有商务书籍、报纸、杂志,还有小说和电影等。其目的是让学习者尽可能地接触进而学习商界人士所说的地道的“商务”英语。本课程将真实的商务活动与英语教学充分融为一体,使学生在掌握语言技能的同时,了解现代国际商务的现状,以达到在体验商务中学习语言、提高商务交际能力的目的。 只有在真实的交流情景中,外语学习才更有意义,也更有效。基于这种思想,本课程为学生提供了自然、实用、鲜活的商务语言,每个单元都有角色扮演和案例学习等交际任务。每个交际任务都以真实的商务交际情景为参照,给学生提供各种机会用所学语言表达自己的思想和观点,从而把所学英语化为自己的语言,真正做到学以致用。 将“听”、“说”、“练”和词汇学习集于一体。 “听”——提供原汁原味的素材。 “说”——在案例教学中,以真实的商务交际为情景,给学生以真正的体验,为培养交际能力打下基础。 “练”——教材中提供了大量的情景对话,角色扮演练习为学生提供了交流实践机会,令人耳目一新。 以其国际化的内容和专业化的知识真实再现现代商务活动场景,实用性强,覆盖面广,题材丰富,图文并茂,适合学生学习与应用,可帮助学生丰富商务英语知识,积累语言素材,培养良好的语言感觉,训练正确的思维方式。 听说教程1 内容涉及建立关系、公司、资金、市场、管理、顾客、生产、商业与社会、商业道德和数字革命等主题。每单元设有商务词汇、商务活动1&2、焦点、社交技巧5个模块。 课时:120课时 上课形式:小班授课或一对一授课 授课教师:资深中教或外教 听说教程2 内容涉及印象、应对变化、管理者、面对问题、风险与回报、劝说、偏执狂、交易、全球化和愿景等主题。每单元设有背景介绍、商务词汇、商务活动1&2、热点讨论5个模块。 课时:120课时 上课形式:小班授课或一对一授课 授课教师:资深中教或外教
招生对象: 作为世界上较受欢迎、较有影响的英语教程之一,推动了中国传统语言学习模式的革新,加快了我国英语教学的国际化进程。为学习者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。 主要特色:综合培养听说读写技能;全新的语音学习大纲;兼顾准确度和流利度;活泼有趣的口语活动;在交际语境中学习语法;完善的复习和测试系统;在任务型活动中训练听力;独特的单元自学听力练习;富有时代气息的话题;寓教于乐的视听说配套产品;生动自然的对话语言。 剑桥国际英语课程理念是多种技能综合培养,较终目标是培养语言交际能力。当今社会需要综合能力强的复合型人才,而英语水平应该是建立在听说读写基础之上的。本课程将语言技能、语言知识、文化意识等要素有机的结合起来,相互促进、循序渐进,帮助学员较终实现交际目标。 剑桥国际口语入门级:针对英语初学者,注重基础词汇、语法和语言功能的运用。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语1级 :针对具备初级英语水平的学习者,旨在进一步培养语言运用技能。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语2级:针对具备初级偏上英语水平的学习者,旨在掌握和运用比较复杂的语言结构、提高流利度。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语3级:针对具有中级英语水平的学习者,旨在培养学习者的运用准确、流利的英语进行交流的能力。
招生对象: 作为世界上较受欢迎、较有影响的英语教程之一,推动了中国传统语言学习模式的革新,加快了我国英语教学的国际化进程。为学习者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。 主要特色:综合培养听说读写技能;全新的语音学习大纲;兼顾准确度和流利度;活泼有趣的口语活动;在交际语境中学习语法;完善的复习和测试系统;在任务型活动中训练听力;独特的单元自学听力练习;富有时代气息的话题;寓教于乐的视听说配套产品;生动自然的对话语言。 剑桥国际英语课程理念是多种技能综合培养,较终目标是培养语言交际能力。当今社会需要综合能力强的复合型人才,而英语水平应该是建立在听说读写基础之上的。本课程将语言技能、语言知识、文化意识等要素有机的结合起来,相互促进、循序渐进,帮助学员较终实现交际目标。 剑桥国际口语入门级:针对英语初学者,注重基础词汇、语法和语言功能的运用。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语1级 :针对具备初级英语水平的学习者,旨在进一步培养语言运用技能。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语2级:针对具备初级偏上英语水平的学习者,旨在掌握和运用比较复杂的语言结构、提高流利度。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语3级:针对具有中级英语水平的学习者,旨在培养学习者的运用准确、流利的英语进行交流的能力。
招生对象: 作为世界上较受欢迎、较有影响的英语教程之一,推动了中国传统语言学习模式的革新,加快了我国英语教学的国际化进程。为学习者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。 主要特色:综合培养听说读写技能;全新的语音学习大纲;兼顾准确度和流利度;活泼有趣的口语活动;在交际语境中学习语法;完善的复习和测试系统;在任务型活动中训练听力;独特的单元自学听力练习;富有时代气息的话题;寓教于乐的视听说配套产品;生动自然的对话语言。 剑桥国际英语课程理念是多种技能综合培养,较终目标是培养语言交际能力。当今社会需要综合能力强的复合型人才,而英语水平应该是建立在听说读写基础之上的。本课程将语言技能、语言知识、文化意识等要素有机的结合起来,相互促进、循序渐进,帮助学员较终实现交际目标。 剑桥国际口语入门级:针对英语初学者,注重基础词汇、语法和语言功能的运用。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语1级 :针对具备初级英语水平的学习者,旨在进一步培养语言运用技能。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语2级:针对具备初级偏上英语水平的学习者,旨在掌握和运用比较复杂的语言结构、提高流利度。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语3级:针对具有中级英语水平的学习者,旨在培养学习者的运用准确、流利的英语进行交流的能力。
招生对象: 作为世界上较受欢迎、较有影响的英语教程之一,推动了中国传统语言学习模式的革新,加快了我国英语教学的国际化进程。为学习者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。 主要特色:综合培养听说读写技能;全新的语音学习大纲;兼顾准确度和流利度;活泼有趣的口语活动;在交际语境中学习语法;完善的复习和测试系统;在任务型活动中训练听力;独特的单元自学听力练习;富有时代气息的话题;寓教于乐的视听说配套产品;生动自然的对话语言。 剑桥国际英语课程理念是多种技能综合培养,较终目标是培养语言交际能力。当今社会需要综合能力强的复合型人才,而英语水平应该是建立在听说读写基础之上的。本课程将语言技能、语言知识、文化意识等要素有机的结合起来,相互促进、循序渐进,帮助学员较终实现交际目标。 剑桥国际口语入门级:针对英语初学者,注重基础词汇、语法和语言功能的运用。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语1级 :针对具备初级英语水平的学习者,旨在进一步培养语言运用技能。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语2级:针对具备初级偏上英语水平的学习者,旨在掌握和运用比较复杂的语言结构、提高流利度。 课时:96课时 上课形式:小班授课或一对一授课 剑桥国际口语3级:针对具有中级英语水平的学习者,旨在培养学习者的运用准确、流利的英语进行交流的能力。
招生对象: 新概念英语册 学习英语的敲门砖( “First Things First” 英语初阶)讲练基本语音、语调(包括音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好册,是练好英语基本功的关键,适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。 培训对象:从零开始,无需任何基础知识。 培训目标:对英语形成基本语感,熟悉标准的英语发音系统,拥有简单的英语听力能力;能进行简单的日常对话,掌握近两百个口语常用句型;掌握近千个日常会话所需要的单词,掌握8种英语基本时态;能进行简单的阅读和写作,(掌握高频词汇1500-2000)。 新概念英语第二册 构建英语的基石("Practice and Progress" 实践与进步) 在册全面技能训练,掌握语法知识的基础上,由浅入深,进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训,通过独特的文章选材,寓学与乐,对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍,将使您真正能用听、说、读、写来实践英语,掌握地道的英语句型。同时也锻炼了英语四级和TOEFL、IELTS的阅读与听力,对该书文章的朗读与背诵会极大增强您在英语口语和写作方面的能力。 培训对象:已掌握一册或其他初级英语教程的英语学习者,欲挑战中考高分的初三学生,高一学生以及基础较薄弱的高二学生,对大学英语学习感到吃力者,参加PETS二级和三级考试的考生,对大学四级、职称考试、专升本等考试一筹莫展者。 培训目标:拓展基本词汇,搭建语法结构,体会学习趣味 (掌握高频词汇3000至4000) 新概念英语第三册 掌握英语的关键(”Developing Skills”培养技能)着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。 培训对象:已掌握二册或其他中级水平综合英语教材的学习者,基础较好的高二学生以及欲挑战高考高分的高三学生,在校大中学生:打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料的学生,准备参加PETS四级、CET―六级、BEC2、TOEFL、雅思等考试的考生,有相当的英语水平,想更加自由运用英语的学习者。 培训目标:新概念三册掌握语法奥妙,领略句型优美,初窥写作门径(掌握高频词汇4000至6000)