沈阳瑞思英语

招生对象：阅读中习得语法，写整句组成段落学生学习英语语法不是“背公式”，而是在真实的英语环境中去学习。如，学生在学习副词时，首先通过动画“唱出”副词的概念，明白副词是修饰动作的。再阅读关于副词的小故事，熟练地掌握副词的用法。这个阶段学英语更加注重读写结合，开始由写整句过渡到组成段落。每个故事阅读完，都将引导学生写一段延伸文字，形式生动，或对话，或书信，或报告。让学生绽放想象力的同时，能够写出结构完整、正确的句子，并把句子通过逻辑关系起来，构成段落。少儿英语口语培训，阅读中习得语法，写整句组成段落如母语般用英文做数学运算孩子在阅读数学故事书的同时，发现故事中的数学元素，如in all, altogether，并对数学元素进行运算，最后解决数学故事中的问题。最终，学生一看到in all，altogether 等数学元素时，马上反映出用加法进行运算。少儿英语培训，如母语般用英文做数学运算数学、科学问题，用英语思维迎刃而解三年级学生的数学思维更清晰，学生会用Understand（理解），Plan（规划），Try（尝试），Look back（检测）的方法梳理并解决数学问题，最终把思考的过程用英语表达，并检验结果。三年级的学生从一个个有代表性的科学现象实验入手，经过科学研究五步（科学观察，设立假设，验证假设，得出结论，继续探索），培养孩子科学思维六大能力：观察、测量、分类、推理、预测和交流。孩子可以从不同角度探索现象背后的科学原理，并能够应用科学原理解释其他科学现象或者解决生活中的相关问题。初涉英语思维，会用思维工具在语文教学中，老师们从使用What开头的问题过渡到采用Why和How的问题来引导学生思考。学生对文章阅读的能力已经从理解基本信息提升到了去观察信息当中的含义，并尝试分析含义之间的逻辑，总结意义。与此同时，学生会学习各种图表、时间轴、思维导图等工具，帮助他们理解阅读文章，习得阅读技巧。如，学生在学习时间轴以后，将其应用到公立学校历史课程学习中。当周围的孩子都在疲于背诵画出的考试重点的时候，她却用一个简单的时间轴，把时间节点以及重要的历史事件标记出来。少儿英语课程，数学、科学问题，用英语思维迎刃而解Can Talk （侃侃说）瑞思在线外教一对一口语互动课程什么是Can talk？Can Talk（侃侃说）在线外教一对一口语互动课程，涵盖了12大主题，20余种文化话题，通过“听+说，读+说、练+说、演+说”的阶梯式学习方式，有效提高孩子们的口语表达能力，和在不同口语场景中的应用能力。瑞思在线美国外教Can Talk课程特色Can Talk（侃侃说）依托瑞思英语教学体系10年积淀，融合了百余种常考口语话题、百余种生活场景、扩展词汇超过千余个。通过听+说，读+说，练+说，演+说的阶梯式学习方式，让孩子有思想地自主表达口语。由瑞思专属外教一对一授课，将孩子线下所学的知识点，带进真实的生活社会场景中去，让孩子身临其境地学习英语，真正做到活学活用，学以致用。学生可以随时随地的按照自己的进度学习，自主管理，提高口语能力。实景互动Can Talk（侃侃说）实景直播课一共十五个主题，特色是带你走进国外真实的生活社交场景，更符合孩子学习认知规律，更符合孩子的学习特点，更炫酷的实景互动形式，让孩子身临其境学习英语，现场体验多元文化。一对一专属外教固定时间，固定老师上课，提供个性化学习方案。不同于传统意义上的外教，Can Talk（侃侃说）线上一对一专属外教，母语为英语，且至少具备三年以上丰富教学经验的老师。授课前经过Rise教学体系培训，最终录取率严格控制在5%以内。瑞思在线美国课程督导老师全程跟踪+LMS学习系统每个学生都配有一名专业的中文督导老师和一名顾问 老师全程跟踪学习，关注学生的学习进度和遇到的问 题，沟通和反馈给家长。智能LMS学习系统跟踪并生成学习分析报告。

招生对象：英语主题教学，孩子从小爱上英语3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期。对于英语，孩子会以"母语"的形式掌握并自然运用。调动孩子的英语兴趣尤为重要。瑞思采用主题教学的方法，通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来，让孩子在生动有趣的互动过程中，在浸入式的英语环境里，英语自然习得。每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学，为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫。美式英语主题教学_瑞思用孩子喜欢的方式学英语每个孩子性格不同，有的爱表达、有的动手能力强、有的喜欢音乐，区角活动是指用孩子擅长的不同方式学习同样的英语知识。尊重每个孩子的独特性，从他们的兴趣出发，英语学习事半功倍！幼儿英语培训，看词能读，听音能写_瑞思语音专项训练，感知字母发音通过语音专项训练，让孩子循序渐进的了解到字母及词根的发音。发音练习并非不断重复某个音，而是感受字母在不同的单词、句子中的读音，感知字母的韵律。例如学习an的发音，会把它放在进tan、man、fan中拼读，建立字母和字母自然发音之间的直接。口语表达，清晰流利经过语音专项训练，孩子能够用地道的英语读出单词。接下来老师会引入词群的概念，引导孩子找到词与词之间的。孩子借助词群，在朗读时减少停顿时间，从而提升流利度。孩子能够流利朗读后，注意力就会从词的层面转移到句子的理解层面，进而提升阅读能力。

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